1. отметьте причины эпохи дворцовых переворотов: а) отсутствие четкого порядка престолонаследия; д) недовольство дворян петровскими реформами; б) народные волнения; е) борьба за власть среди высшей элиты; в) высокая роль гвардии при дворе; ж) ограничение дворянских привилегий. г) мятежи в армии; 2. укажите последовательность царствований монархов 1725-1762гг. а) елизавета петровна; д) иван антонович; б) екатерина алексеевна; е) петр федорович; в) анна леопольдовна; ж) анна ивановна. г) петр алексеевич; ( ) 3. какое учреждение было верховным органом государственной власти в 1726-1730гг. а) боярская дума; д) правительствующий сенат; б) святейший синод; е) ближняя канцелярия; в) тайная канцелярия; ж) консилия министров; г) верховный тайный совет; з) совет министров. 4. отметьте черты, свойственные эпохе дворцовых переворотов. а) быстрое развитие системы образования; д) ограничение самодержавия; б) сокращение дворянских привилегий; е) полный отход от основных направлений петровской внешней политики; в) появление узкоколлегиальных органов власти; ж) расширение дворянских привилегий; г) обострение борьбы дворянских группировок; з) усиление крепостного гнета. 5. отметьте мероприятия внутренней политики в царствование анны ивановны. а) ликвидация свободных от крепостной зависимости рабочих; д) создание нового уложения; б) уменьшение сроков дворянской службы; е) отмена обязательной дворянской службы; в) создание системы всеобщего начального образования; ж) политические репрессии; г) увеличение расходов на армию и флот; з) отмена указа о престолонаследии. 6. отметьте результаты внешней политики анны ивановны. а) присоединение части польских земель; г) вступление войск в крым; б) утверждение на польском престоле выгодной для россии кандидатуры; д) взятие стамбула; в) присоединение азова к российской империи; е) разгром пруссии. 7. в чем выразилось усиление крепостного гнета в эпоху дворцовых переворотов: а) в увеличении барщины и оброка; г) в присвоении помещикам права самим определять меру телесных б) во введении сыска беглых; наказаний крестьянам; в) в присвоении помещикам права ссылать д) в присвоении помещикам права казнить провинившихся крестьян. крестьян за провинности в сибирь; 8. отметьте мероприятия внутренней политики в царствование елизаветы петровны. а) отмена внутренних таможен в россии; е) восстановление системы прокурорского надзора; б) отмена обязательной дворянской службы; ж) работы по созданию нового уложения законов; в) восстановление полномочий правительствующего сената; з) перевооружение российской армии; г) пересмотр петровских законов для устранения и) частичная отмена крепостного права; искажений петровских принципов; к) отказ от вынесения смертных приговоров; д) объявление свободы предпринимательства; л) реформа системы образования в россии. 9. отметьте войну, шедшую в правление елизаветы петровны. а) северная война; б) семилетняя война; в) война за польское наследство. 10. отметьте политические мероприятия, осуществленные в правление петра ш. а) ликвидация тайной канцелярии; е) заключение мира с австрией; б) введение рекрутских наборов; ж) указ об амнистии; в) освобождение дворян от обязательной службы; з) созыв уложенной комиссии; г) указ об изъятии церковных земель) и) заключение мира с пруссией; д) создание системы коллегий; к) отмена внутренних таможен. 11. отметьте причины дворцового переворота 1762г. а) заключение мира с пруссией; г) слабоумие царя; б) заключение мира с австрией; д) антигвардейская политика царя; в) непредсказуемое поведение царя; е) неуважительное отношение царя к обычаям, церкви. 12. отметьте первые мероприятия екатерины п. а) разделение сената на шесть департаментов; г) ликвидация гетманства на украине; б) секуляризация церковных земель; д) приглашение в россию переселенцев из западной европы; в) отмена крепостного права; е) ограничение дворянской службы 25 . 13. отметьте основные идеи «наказа» екатерины п депутатам уложенной комиссии. а) законы не для устрашения, а для воспитания граждан; б) каждый важный поступок гражданина должен совершаться только с разрешения самодержца; в) россии необходимо самодержавное правление; г) россии необходим постепенный переход к республиканскому строю; д) самодержавный государь правит в соответствии с законами; е) все граждане должны быть равны перед законами, во время следствия и суда не должно быть пыток
227
347
Ответы на вопрос:
1)а,е 2)бгждвае 3)г 4)ж 5)б,з 6)в 7)а,д 8)бв 9)б 10)и 11)а,г 12)б,г 13)в все что знаю
Тех,кто пережили тяжелейшие годы блокады.за стойкость,храбрость и за любовь к родине.петрбуржцы от сердца тем воинам.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
саня227133718.04.2021 06:43
-
vladilichev26.02.2022 12:23
-
julia417182220.04.2022 04:32
-
cheacher27.09.2020 12:40
-
Lososepotam14.07.2021 12:49
-
znaniacom94526.10.2020 11:32
-
MDI120.11.2021 11:33
-
markelovakristi08.05.2020 14:45
-
Sho9842s14.01.2020 17:19
-
dosmailovadlet28.01.2021 06:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.