Ответы на вопрос:
потребности и политической жизни страны делали необходимыми изменения в организации народного образования. в 1864 г. было опубликовано «положение о начальных народных училищах», которое расширило сеть начальных учебных заведений. по «положению» начальные училища разрешалось открывать общественным учреждениям и даже частным лицам, однако все они находились под контролем училищных советов. преподавали в начальной школе письмо, чтение, правила арифметики, закон божий и церковное пение. большинство начальных школ было земскими (создавались земствами), церковно-приходскими и «министерскими» (учрежденные министерством народного просвещения).
в 1864 г. был введен новый устав гимназий, которые стали разделяться на классические (ориентированные на дворянских и чиновничьих детей) и реальные (в основном для детей буржуазии). учились в гимназиях 7 лет. в классических гимназиях делался упор на тщательное изучение древних языков (латыни и греческого), в реальных вместо «классических» языков читались расширенные курсы естественных наук. выпускники классических гимназий могли без экзаменов поступать в университеты, «реалистю», в основном, шли в технические высшие учебные заведения.
количество начальных и средних учебных заведений в россии в пореформенный период быстро возрастало. в конце 50-х годов их было около 8 тысяч, в начале 80-х годов – свыше 22 тыс., а к середине 90-х годов свыше 78 тыс. однако и к концу xix в. россия оставалась страной неграмотных, их было почти 80%.
в 1863 г. вступил в действие новый университетский устав, который восстанавливал и расширял автономию университетов. в стране открывались новые высшие учебные заведения, в том числе технические, а также женские курсы в москве, петербурге, киеве.
в ходе преобразований правительство было вынуждено пойти на ряд уступок в области цензуры. «временные правила для печати» (1865) частично отменяли предварительную цензуру в столицах, но вместе с тем устанавливали судебную ответственность для лиц, нарушивших законодательство в этой области.
таким образом, несмотря на противодействия консервативных кругов, в россии в 60-70-е годы был реализован целый комплекс буржуазных реформ. многие из них были противоречивыми и непоследовательными, однако в целом они были шагом вперед по пути превращения феодальной монархии в монархию буржуазную, способствовали развитию в стране капиталистических отношений, росту и культуры, подняли престиж россии в сфере международных отношений.
революционная ситуация в стране не переросла в революцию. реформировав политическую надстройку общества, самодержавие сумело сохранить за собой основные позиции, это создавало предпосылки для возможного поворота, движения вспять, которое проявилось в период реакции и контрреформ 80-90-х годов xix в.
развитие капитализма и формирование промышленного пролетариата в россии в 60-х – середине 90-х годов xix в.
после отмены крепостного права развитие капитализма в стране пошло невиданными ранее темпами. капиталистические отношения охватывали все сферы , способствовали ускорению темпов развития народного хозяйства россии. на период 60-90-х годов xix в. приходятся такие важнейшие явления в страны, как завершение промышленного переворота и быстрое развитие ряда важнейших отраслей, постепенная перестройка на новый капиталистический лад аграрного сектора, формирование пролетариата и промышленной буржуазии.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Fara374710.01.2022 18:55
-
Unikorn11112.06.2020 16:12
-
Мел22817.09.2021 20:34
-
Нуртилек266446719.03.2023 04:11
-
Лолик111222.10.2021 06:26
-
narmanbet07.12.2022 19:10
-
adrienagrest22.04.2020 20:29
-
Милка11146788438801.08.2022 22:36
-
yvvv08.08.2022 02:05
-
Рабка16.07.2022 04:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.