Сочинение на казахском языке.по теме учитель

1)менде суйiктi мугалiм бар. онын аты (имя учителя) . ол iзгi жане кайырымды. ол адибиеттi окытайды. ол отiлмен мугалiм. ол кызыкты . мен оны кадiрлеймiн. мен онын панiнен суйемiн. ол ылги жане комектеседi. ол оте кызык тарихта ангiмелейдi. 2)әр ң сүйікті мұғалімі болады. маған көп мұғалімдер ұнайды. бірақ ең сүйікті мұғалімім- имя учителя. ол мұғалім маған ұнайтын себебі: ол сабақты өте жақсы түсіндіреді, және бұл менің сүйікті пәнім. маған осы мұғаліммен жұмыс істеген ұнайды. сізге көп рахмет! осындай сіз сияқты мұғалімдер көбейе берсін! осы егеменді, тәуелсіз қазақстанда өркениетке бастар жолдың бастауы – мектеп десек, мектептің басты тұлғасы, жүрегі – мұғалім.  ң болып қалыптасуына ата-аналармен қатар, мұғалімнің де рөлі зор.  ұрпақ болашағы, халқымыздың келешегі қазіргі ұстаздардың қолында.  ұстаз болу – жүректің батырлығы,  ұстаз болу – сезімнің ақындығы,  ұстаз болу – мінездің күн шуағы,  азбайтұғын ң алтындығы –  деп ақын ғ.қайырбеков жырлағандай, сөзі маржан, үні ән ұстаздардың бар болғанын мақтаныш етемін. әрине, ұстаз жүгі – ауыр жүк. ұрпақтың ұлы мұраты жолында талмай еңбек етіп жүрген ұстаздардың төл мерекесіне арнап, с.бегалин атындағы мемлекеттік республикалық кітапханасы “мектеп – білім тірегі, ұстаз - оның жүрегі”  атты әдістемелік құралын ұсынады. 

Ұстаз - жас ұрпақтың рухани сәулеткері, қоғам, халық өзінің үміті мол болашағын тапсырытын сенімді өкілі. олар сол сенімді ақтай отырып, зеделі де зерек, парасатты, ұлттық және қ құндылықтарды бойына дарытқан тұлғаларды тәрбиелеуде. қазақ мектебінің болашағы туралы м.жұмабаев «әрбір елдің келешегі мектебіне байланысты»деп айтып кеткенде тәуелсіз қазақстан республикасының тарихи әлеуметтік, мәдени рухани ға, қоғамдық өмір мен ұлттық мектепті қалыптастыруда ұстаздардың еңбегі зор. жалпы , ұстаздардың еңбегін тек оқушылар ғана бағаламаған, олардың алдында ұлы жазушыларда бас иген. сонымен қатар өздерінің өлең жырларына қосып жырлап жүрген.

55555555555555555555555