Ответить на вопросы по документу мы, многонациональный народ российской федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность россии и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание россии, исходя из ответственности за свою родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем конституцию российской федерации» 1)как в преамбуле характеризуется народ принявший данную конституцию? . 2)в каких положениях преамбулы отражено понимание нации в этническом значении 3)раскройте функции национального самосознания в формировании и современной жизни нации 4)в чем заключается политика мультикультуризма? . в чем вы видите ее сильные и слабые стороны? 5)каковы наиболее типичные причины межнациональных конфликтов? 6)в чем опасность национализма? в чем суть гуманистического подхода к этническим проблема

1) народ многонациональный, многострадальный - различные этнические группы связаны одной и территорией, на которой родились они и их предки. 2) в самом начале "мы, многонациональный". отмечено конкретно "нации", а не этносы в одной нации. соответственно, нация в данном смысле не гражданство, а этнос. 3) , самой важной функцией является сохранение культурного наследия. кроме того, национальное самосознание выполняет консолидирующую функцию, а также образовательную и духовную.  4) политика мультикультурализма фокусируется на сохранении и культивации культурных особенностей отдельных этнических групп. политика мультикультурализма является прямой противоположностью "плавильного котла". сильные стороны мультикультурализма как раз в сохранении культурынх особенностей, которые формировались на протяжении целой . слабые стороны заключаются в том, что мультикультурализм может перейти в более радикальные форму внутри этносов. например, какой-либо этнос решит, что они действительно великие и обязаны подчинить себе прочие этносы.  5) если придерживаться конструктивизма, то конфликты лишь приобретают ореол межнациональности или религиозности, но в том или ином случае, конфликт всегда за ресурсы, за власть. 6) национализм опасен переходом в радикальную форму и опять же попытке поработить прочие не такие превосходные этносы. к слову, национализм - это не всегда деколонизация. гуманистическая психология, в принципе, рассматривает личность как единственную и уникальную в своем роде ценность. потому суть гуманистического подхода в данном направлении также направлена на уникальность того или иного этноса.

Между этими двумя понятиями связь конечно существует. человек должен быть ответственен всегда за себя, в какой ситуации бы он не находился. а когда человек становится самостоятельным, то есть перестает быть зависим от своих родителей, то он тем   более должен отвечать за себя и за свои поступки. когда человек живет с родителями, даже в школе, за него ответственны родители, не стоит говорить о законе и т.д.