Когда(то) сч..тали, что без розги научить грамоте (не)возможно. крестьяне (не)охотно отдавали детей в школу, открытую львом николаевичем толстым в ясной поляне: там (не)бьют - значит, ( особе(н,нн)о и (не)учат. сейчас такое ра(с,сс)уждение каж..тся см..шным но все убежде(н,нн)ы, будто (не)льзя выучить детей, если не быть с ними строгими. может быть через какое(то) время эти страхи покажутся такими же (не)лепыми, как страхи насчёт обучения без розги. всякое пр..нуждение указывает на (не)достатки метода пр..подавания. чем с меньшим пр..нуждением дети, тем метод лучше писал толстой. сам он пр..красно учил и потому обх..дился без пр..нуждения детей . его школу можно назвать свободной школой. свободная школа не та, где свобода от учения а где вел..к..лепно учат, и потому ученики себя исти(н,нн) свободными. вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. : з
281
489
Ответы на вопрос:
Когда -то сч итали, что без розги научить грамоте невозможно. крестьяне неохотно отдавали детей в школу, открытую львом николаевичем толстым в ясной поляне: там не _бьют - значит, ничему особе нно и не _учат. сейчас такое рассуждение кажется смешным, но все убеждены, будто нельзя выучить детей, если не быть с ними строгими. может быть, через какое-то время эти страхи покажутся такими же нелепыми, как страхи насчёт обучения без розги. всякое принуждение указывает на недостатки метода преподавания. "чем с меньшим принуждением учатся дети, тем метод лучше",- писал толстой. сам он прекрасно учил и потому обходился без принуждения детей учиться. его школу можно назвать свободной школой. свободная школа не та, где свобода от учения, а где великолепно учат, и потому ученики чувствуют себя истинно свободными.
Надо,чтобы ударение было на ту букву,которую не знаешь как писать. отыскать-отыскиватью или такое слово,чтобы явно слышалась проверяемая буква. нежный-неженка.мёд-медовый. а также знать правило : жи,ши-пиши через и. душистый.кружит. если в вопросе к глаголу есть мягкий знак,то и у глагола будет мягкий знак.и наоборот. что делают ? ( в вопросе нет мягкого знака.)прячутся.(и в слове не ставим ! )а наоборот так- что делать(есть . алексей,серёжа-имена-всегда с большой буквы.правописание-надо запомнить ! пасека-словарное слово.надо запомнить. хорош-правило. а слова-скрытый и нам - писать так,как слышится.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
monkey0603.01.2022 04:43
-
оарташ04.07.2021 12:38
-
вероника29030528.04.2023 21:10
-
сонка12345678903.02.2021 17:38
-
Rararasa10.09.2020 03:47
-
mnize12304.02.2023 03:35
-
AnikaNay17.05.2023 14:21
-
MaxymMelehovets21.04.2021 23:13
-
anitabadurova08.03.2023 14:20
-
шкуровоз13.05.2021 02:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.