Аллея осенью пышней, чем в ясный час расцвета, аллея пурпуром одета. и в зыбком золоте ветвей еще блистает праздник лета волшебной прелестью своей. и ночь, сходящую в аллею , сквозь эту рдяную листву, назвать я сумраком не смею, но и зарей — не назову! 1. выпишите словосочетания из второй строфы, распределяя их по ви подчинительной связи. 2. выполните синтаксический разбор одного словосочетания с каждым видом связи. 3. проанализируйте употребление служебных слов во второй строфе. 4. укажите имена существительные, имеющие форму только одного числа. 5. подберите синонимы к прилагательному рдяная (листва). является ли синонимом к нему слово пурпур? 6. проанализируйте пунктуацию текста. какой из знаков препинания является авторским? с какой целью он употреблен? 7. в чем проявляется взаимодействие названия и текста?

169

261

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

divinadd11

Русский язык

4,7(43 оценок)

1. выпишите словосочетания из второй строфы, распределяя их по ви подчинительной связи.

назвать ночь сходящую в аллею сумею сумраком зарей не назову назвать сквозь листву ()

сходящую ночь (согласование), эту листву (согласование), рдяную листву(согласование),2. выполните синтаксический разбор одного словосочетания с каждым видом связи.

эту листву

(указ. мест + сущ. в. где крестик над листву и сущ, стрелка к эту и мест. над стрелкой вопрос какую?

назвать ночь

глагол (крестик)+ сущ в.п. (стрелка вопрос что? )3. проанализируйте употребление служебных слов во второй строфе.

в строфе встречаются 2 пердлога (в, сквозь) для соединения слов в словосочетания, 2 частицы (и, т.к. ничего не соединяет и отрицательная не - для выражения эмоций героя) и союз но и для связи однородных членов.4. укажите имена существительные, имеющие форму только одного числа.5. подберите синонимы к прилагательному рдяная (листва). красная. является ли синонимом к нему слово пурпур? да.6. проанализируйте пунктуацию текста. какой из знаков препинания является авторским? с какой целью он употреблен?

и ночь, сходящую в аллею

сквозь эту рдяную листву, (прич. оборот, стоящий после опред слова)

назвать я сумраком не смею,(запятая перед союзом, соед. однород. члены)

но и зарей — не назову! (тире - авторский. употреблен с целью выделения интонацией контекстуально главного слова не назову)

7. в чем проявляется взаимодействие названия и текста?

название аллея осенью передает тему стихотворения, ведь именно об этой поре и пишет поэт: пурпур, золото,рдяная

Anastasia9311

Русский язык

4,6(24 оценок)

Голубь клюнул хлебную крошку. голубь клюнул крошку, и она громко залаяла.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.