anna199015

20.08.2020 20:39

Биология

Есть ответ 👍

1.заприсуйте схему цветкового растения. подпишите все органы. 1. из перечня терминов выберете и подчеркните те, которые обозначают названия главных частей цветка. ( венчик, лепесток, тычинка, цветоножка, пестик, чашечка) 2. допишите предложение, используя слова, в скобках. плод образуется из ( рыльце, столбик, завязь) 4.заполните таблицу: название плодов названия растений 5.подчеркните правильный и полный ответ на вопрос. какое значение имеет корень в жизни растения? а) всасывает воду б) укрепляет растение в почве в) всасывает воду и минеральные соли, укрепляет растение в почве. 6.допишите предложения. все корни растений корневая система или корень, развившийся из корешка зародыша корни. отрастающие от стебля, 7.вставьте пропущенные слова. кончик корня покрыт, как который предохраняет верхушку корня от повреждений. затем идет зона делящихся выше здесь клетки вытягиваюися, в результате чего корень растет в длину. далее находится зона всасывания. выше зоны всасываеия располагается 8. вставьте пропущенные слова. стебель, с расположенными на нем листьями и почками если на черешке одна листовая пластинка, то лист лист, состоящий из нескольких листовых пластинок 9. допишите предложения. обоеполые цветки – это…. пестичные цветки – это… тычиночные цветки – это… соцветие – это… примеры известных вам соцветий. 10. составьте таблицу, указав, для каких растений характерны перечисленные признаки ( ответы обозначьте буквами: н – насекомоопыляемые, в – ветроопыляемые растения) признаки растения цветки мелкие в цветках имеется нектар пыльца крупная, имеет поверхность с выростами пыльца сухая, мелкая цветки имеют сильный запах в цветках нектар отсутствует цветки без запаха цветки мелкие, собраны в соцветия 11. ниже перечислены названия плодов, среди которых одно название ошибочное. найдите ошибку. боб. ягода, орех, клубень, стручок