1) соседские предложили нам пойти с ними на . 2) собирались мы весь вечер, приготовили удочки, приманку. 3) солнце едва показалось над горизонтом, когда мы отправились на речку. 4) его лучи едва касались верхушек деревьев, и они приобретали причудливые очертания. 5) в низинах еще расстилался туман. 6) узкая дорожка нас к речке. 7) легкий ветерок шевелил листьями деревьев и приятно освежал лицо. 8) мы отыскали удобное место и закинули удочки. 9) между тем солнце пригревало землю. 10) его лучи осветили окрестность и преобразили все вокруг. 11) на траве заблестели капельки росы, в прибрежных камышах зашевелились утки. 12) к обеду мы вернулись домой с хорошим уловом. : 1. из предложений 1-3 выпишите слова с чередующей гласной в корне. 2. из предложений 9-11 выпишите слово с чередующейся гласной в корне. 3. из предложений 6-8 выпишите слово с орфограммой «ы-и после приставок». 4.из предложений 6-8 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением «близость к чему-либо». 5. из предложений 3-5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного. 6.из предложения 6 выпишите слово, образованное приставочным способом. 7.из предложения 12 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом. 8. выполните синтаксический разбор предложения 3. 9. выполните фонетический разбор слова деревья 10. выполните морфемный разбор слов соседские, расстилался

255

314

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dinara55

Русский язык

4,5(70 оценок)

1. предложили (лог, лаг, лож), собирались (бир, бер), показалось (кос, кас). 3. отыскали. 4. (приблизила к реке), 5. расстилался. (корень рас, с пишется перед глухим согласным - с). 6. (от слова вел, + приставка при). 7. уловом - от глагола ловить. 8. две основы солнеце показалось, мы отправились. солнце подлеж., едва - дополнение, показалось - глагол, над прдлог, горизонтом - дополнение, когда - обстоятельство, мы - существительное, отправились - глагол, на - предлог, речку - дополнение. 9. деревья - 3 слога, 2-й слог ударный. д—[д’]— согл., зв., мягк.е—[и]— гл., безуд.р—[р’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.е—[э´]— гл., ударн.в—[в’]— согл., зв., мягк.ь—[–] я—[й’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.[а]— гл., безуд.7 б., 7 з.10. сосед— кореньск— суффиксий— окончаниесоседск— основа слова рас— префикс (приставка)стил— кореньа— суффиксл— суффикса— окончаниесь— постфиксрасстила— основа слова

IamHelp999

Русский язык

4,4(17 оценок)

Как-то раз имя существительное загрустила. ведь в одном прекрасном тексте,его использовали меньше,чем имя прилагательное. а ведь имя существителье куда важнее！из-за текста и поссорились эти части речи. не хотят вместе быть.и тогда их рассудил глагол: имя существительное,не обижайся на брата своего,имени прилагательного.ведь тип речи был описание,а при нем, всегда используют много прилагательных. тебя же,имя существительное,используют горазно больше. и в описании, и в рассуждении, и в повествовании. а имя прилагательного мало в других типов речи. ты намного главнее. не ссортерь. ведь вместе вы лучше！

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.