Цветочница разделила 45 роз на букеты по 5 штук. из них 6 букетов продала. сколько букетов осталось у цветочницы?
Ответы на вопрос:
тяжелобольной пациент — это человек, у которого имеются значительные нарушения функций органов и систем и который нуждается в медицинской и интенсивном сестринском уходе.
неподвижный пациент — это человек, у которого нарушено удовлетворение потребности двигаться из-за тяжести состояния или вследствие предписанного режима.
в связи с этим возможны следующие риски для тяжелобольных пациентов: возникновения пролежней; дыхательных нарушений (застойных явлений в легких); нарушения мочевыделения (инфицирование, образование камней в почках); нарушения аппетита; развития контрактур суставов, гипотрофии мышц; травм; дефицита самоухода и личной гигиены; запоров; нарушения сна; дефицита общения.
осуществляя уход за тяжелобольным пациентом, медицинская сестра должна благожелательно и внимательно расспросить его о том, что его беспокоит, чего бы он хотел и что ему мешает. во время общения с больным важно внимательно следить за ним: часто мимика, интонация, телодвижение скажут больше, чем слова. нужно выяснить у пациента, ощущает ли он боль (где и от чего она возникает, когда проходит), жар, озноб, страх, дискомфорт, головокружение, хочет ли больной пить или есть и др. надо следить за его основными показателями: температурой тела, пульсом, артериальным давлением, частотой дыхательных движений, отправлениями.
медицинская сестра должна знать о последствиях длительного пребывания в постели, неподвижности больного, отрицательного влияния на пациента ограниченного
двигательного режима. у тяжелобольного неподвижного пациента высок риск развития пролежней в результате длительного сдавливания мягких тканей. образованию пролежней, травм способствует влажная неопрятная постель со складками и крошками. основной причиной образования пролежней является плохой уход за пациентом.
таким образом, содержание сестринского ухода за тяжелобольным пациентом включает в себя несколько пунктов.
1. обеспечение и психического покоя — для создания комфорта, уменьшения действия раздражителей. покоя, профилактики осложнений.
2. изменение положения больного через 2 ч — для профилактики пролежней.
3. проветривание палаты, комнаты — для обогащения воздуха кислородом.
4. контроль состояния пациента (измерение температуры, ад, подсчет пульса, частоты дыхания) — для ранней диагностики осложнений и своевременного оказания неотложной .
5. контроль отправлений (стул, мочеиспускание) — для профилактики запоров, отеков, образования конкрементов в почках.
6. мероприятия по соблюдению личной гигиены для создания комфорта, профилактики осложнений. медицинская сестра выполняет следующие манипуляции:
• умывание больного;
• уход за глазами;
• уход за ротовой полостью;
• уход за носом;
• очищение наружного слухового прохода;
• бритье лица;
• уход за волосами;
• уход за ногами;
• уход за наружными половыми органами и промежностью.
7. уход за кожей — для профилактики пролежней, опрелостей.
8. смена нательного и постельного белья — для создания комфорта, профилактики осложнений.
9. кормление пациента, при кормлении — для обеспечения жизненно важных функций организма.
10. обучение родственников мероприятиям по уходу — для обеспечения комфорта пациенту.
11. создание атмосферы оптимизма — для обеспечения максимально возможного комфорта.
12. организация досуга пациента — для создания максимально возможною комфорта и благополучия.
13. обучение приемам самоухода — для поощрения, мотивации к действию.
14. проведение реабилитационных мероприятий (лечебной физкультуры, массажа и др.) — для восстановления нарушенных функций организма.
целями ухода за тяжелобольным пациентом являются:
1) создание , социального, психологического комфорта;
2) уменьшение выраженности клинических проявлений заболевания;
3) улучшение качества жизни пациента;
4) профилактика возможных осложнений;
5) установление психологического контакта, выявление нарушенных потребностей.
при уходе за тяжелобольными медицинская сестра обязана соблюдать стандарты технологии ухода за пациентом, технологий выполнения манипуляций и процедур, ведения медицинской документации по уходу за больными, технологий санитарно-противоэпидемических мероприятий, деонтологических принципов (с учетом мнения пациентов о медицинском работнике). она также должна своевременно и точно выполнять назначения врача.
особенности ухода за тяжелобольным на дому. тяжелобольной лучше чувствует себя дома. для организации эффективного целенаправленного ухода за тяжелобольным нужно помнить об основных потребностях и тяжести состояния пациента, о том, насколько пациент сам способен удовлетворить нарушенные потребности. но часто тяжелобольной не может удовлетворить свои потребности в полном объеме, поэтому становится зависимым от окружающих его людей. ухаживающий должен выявить нарушенные потребности, определить настоящие, возможные проблемы пациента и создать наиболее благоприятные и комфортные условия для пациента.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
svitlanaholenkp0an3s29.06.2021 04:04
-
190G03.02.2022 20:08
-
veronikashvidun02.05.2021 21:09
-
uchenik001228.02.2021 06:00
-
NoName35364701.02.2020 19:02
-
Natte126.03.2021 17:25
-
НастяЛайк11122.10.2021 07:49
-
taidakv02.08.2022 07:27
-
Hhdhcnxh47536619.09.2022 13:58
-
annakislova2003.04.2021 16:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.