7. выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «на конце приставки пишется буква з, обозначающая звонкий согласный звук, если после приставки следует звонкий согласный»: стол был исписан формулами и разрисован чертиками. женин папа пробовал их состругивать, но потом бросил. легче было начисто исстрогать доски, чем отучить нас от привычки их расписывать. ( б.) 8. выпишите из текста слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/ звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: когда лозневой и костя ушли, на кухне несколько минут стояла тягостная тишина. все знали, что утром андрей уйдет дальше, и всё же уходил он неожиданно. ерофей кузьмич сидел за столом, положив на него левую руку и обессиленно свесив кулак. алевтина васильевна и марийка, прижавшись друг к другу, стояли в темном углу, слабо освещаемом огнем из печи. (бубеннов м.) 9. выпишите из предложения слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «на конце приставки пишется буква с, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный»: в прохладной своей каптёрке, свежо пахнущей вымытыми полами, в тесном окружении чемоданов, развешанных курсантских шинелей, аккуратных куч ботинок, сапог и портянок неограниченным властелином восседал за столиком помстаршина куманьков и, нацепив на кончик толстоватого носа очки, остренько взглядывал поверх них маленькими хитрыми глазами. (бондарев ю.) 10. выпишите из текста слово, в котором правописание одной из приставок определяется правилом: «на конце приставки пишется буква з, обозначающая звонкий согласный звук, если после приставки следует звонкий согласный»: хозяйка оказалась неразговорчивой, угрюмой женщиной. высокая, сухопарая, с проседью в волосах, она ходила по кути, раскидывая ногами длинный подол тёмной юбки. дочь её, некрасивая и тоже угрюмая, сидела у лохани и чистила картофель. (бубеннов м.)
163
328
Ответы на вопрос:
7. разрисован (приставка раз-, после нее звонкий р). 8. обессиленно (приставка о- бес-, следующий глухой с). 9. восседал (вос-, глухой с). 10. неразговорчивой (не- раз-, звонкий г).
1.существительные : белизна ,,кожанка ,тройка ,цветенье ,строительство , 2.имена прилагательные : синий ,кожаный .цветочный ,счастливый ( счастлив ) ,лежачий ,мамин 3.глаголы : барабанить ,трубить ,цвести ,отбелить ,пениться ,лежать ,строиться ,синеть . втроём - это наречие .,они -местоимение .,три - это числительное .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
KoRiiZa25.04.2022 13:15
-
logoschaolj10.04.2020 04:13
-
seitzhan113.01.2020 18:50
-
Андрей1111222214.06.2023 11:52
-
GooodBaby10.09.2022 01:37
-
maksym20017811.11.2020 21:53
-
Lizochka2007u01.10.2022 07:40
-
krepkinapolina2904.01.2022 13:01
-
lili2005ok20.04.2023 06:13
-
ьтььбть31.10.2020 15:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.