Табличка про крестовые походы нужно указать номер годы участники итоги цели так записать до 4 похода

295

448

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

borodayegaliaf

История

4,8(65 оценок)

1крестовый поход (1096 - 1 099)рыцари франции ,германии и италии.полководцы пётр омеянский французкий.вальтр галян германский. 2.(1147-1149)поход возглавил людовик7 французкий и германский император конорот 3 3.(1189- 1192)германский император фридрих 1 барбароса,французкий король филип 2 август, уороль ричард львиное сердце. 4.(1202-1204)организатор: папа инокентий 3

капллпвраае1

История

4,7(13 оценок)

1)увеличение спроса на ту или иную продукцию ремесленников становилось всё больше что бы получить более большую прибыль чем другие и это вело к конкуренции и чаще всего ремесленники объеденялись в братства и становились сильнее и в смысле слова. 2)они преследовали цель как можно больше выпустить продукции и более больше продать её в широком спектре. 3) разделение труда осуществлялось в виде специализации между отдельными цехами , что с развитием производства приводило к увеличению числа ремесленных профессии и, следовательно, количества новых цехов .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.