Сравнительная характеристика жилина и костылина.

Жилин и костылин - герои повести "кавказский пленник" л.н. толстого.они оба офицеры.участвуют в войне за присоединение кавказа к россии.жилину пришло письмо от матери, которая просит приехать к ней перед смертью,проститься. любящий сын почти без размышлений отправился в дорогу. однако одному ехать было нельзя. могли поймать и убить татары.ехали группой, но медленно. жилин с костылиным решили поехать одни вперед. жилин был осторожным и предусмотрительным. убедившись, что у костылина заряжено ружье, а в ножнах у него шашка, он решил подняться на гору и посмотреть, не едут ли татары. лишь только он поднялся на лошади на вершину, он увидел тех, кого так не хотел увидеть. совсем недалеко от него стояли татары, заметившие офицера.жилин был храбр и ,подумав, что если доьежит до ружья(оно было у костылина), то они спасуться, закричал костылину.но трусливый офицер испугался за свою жизнь и убежал. совершив подлый поступок. обоих офицеров взяли в плен,где они и встретились.главный из татар сказал, что нужно выкуп заплатить, чтобы выпустили их.(5000 рублей).костылин сразу же написал домой письмо, чтобы деньги выслали. а жилин сказал. что если его убьют совсем ничего не получат, велел подождать.письмо он на другой адрес отправил.ему было жалко тяжело заболевшую мать, да денег-то таких уних и не водилось. больше у жилина из родственников никого не было. он подумал. что сможет убежать.в плену жилин ночью рыл подкоп, а днем делал кукол для девочки дины.девочка взамен приносила ему лепешки и молоко. ленивый костылин весь день ничего не делал, а ночью спал. и вот наступил день. когда все было готово к побегу.они бежали вместе с костылиным. они истерли ноги о камни и слабого костылина пришлось нести на себе.поэтому их и поймали.их посадили в большуя яму, но дина принесла палку и жилину убежать. на этот раз костылин испугался бежать. жилин успел дойти до своих.костылина же только через месяц выкупили за 5000 рублей.в итоге, в рассказе толстого "кавказский пленник" жилин показывает мужество и храбрость, а костылин- лень, трусость и слабость

Описание мальчика Алеши. Его жизнь в пансионе в Петербурге. Дружба Алеши с курочкой Чернушкой. Алеша отдает кухарке все свои деньги и Чернушку от гибели. Приезд директора училищ и торжественный обед. Появление говорящей Чернушки. Неудачный поход в подвал и обморок Алеши. Чернушка приводит Алешу в подземное королевство. Чернушка - главный министр короля. Король дарит Алеше волшебное зернышко и просит хранить секрет о подземных жителях. Алеша пользуется зернышком и становится лучшим учеником Петербурга. Алеша превращается в непослушного мальчика. Учитель просит Алешу выучить 20 страниц. Мальчик не отвечает заданный урок, так как теряет зернышко. Учитель запирает Алешу в комнате. Чернушка возвращает Алеше зернышко и просит его исправиться. Алеша внезапно раскрывает всем секрет о подземных жителях. Учитель не верит ему и наказывает розгами. В тот же день Алеша окончательно теряет волшебное зернышко. Чернушка прощается с Алешей и снова просит исправиться. Мальчик раскаивается и плачет. Ночью подземные жители со слезами покидают жилища и уходят в дальние края. Алеша болеет. Выздоровев, он снова становится милым и скромным мальчиком.

*** Источник данного материала: https://www.literaturus.ru/2019/02/plan-chernaja-kurica-podzemnye-zhiteli-pogorelskij.html

Объяснение: