История: Напишите, , причины и повод начала войны с наполеоном.

AgeraClassik

23.04.2021 02:47

История

Есть ответ 👍

Напишите, , причины и повод начала войны с наполеоном.

218

366

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ггвв

История

4,5(18 оценок)

Франко- войны хотели одинаково и канцлер пруссии бисмарк, и если не сам французский император наполеон iii, то во всяком случае люди, его окружавшее, на него влиявшие, прежде всего, его жена, императрица евгения, которая говорила, что ей франко- война нужна, что это – её война. главной побудительной причиной для бисмарка было желание довершить начатое австро- войной 1866 года объединение германии, которому препятствовал наполеон iii. другими причинами, толкавшими бисмарка к войне, были стремления возможность союза с францией австрии, не мирившейся с результатами войны 1866 г., и присоединить к объединенной германии отторгнутые францией от неё в xvi – xviii вв. земли с населением. франко-германской границы – старая , начинающаяся, по крайней мере, сразделения монархии карла великого в середине ix века, , следовательно, тысячелетняя. было время, когда восточные области франции с чисто романским населением входили в состав средневековой германии, но потом области с населением стали присоединяться к франции: в середине xvi в. мец, в середине xvii столетия эльзас, в конце этого века страсбург, в середине xviii столетия лотарингия. стремлением французских королей сделалось раздвинуть свое государство до рейна, как «естественной границы» франции. во время революция и войн наполеона i бонапарта это было достигнуто, но потом франция лишилась приобретений конца xviii и начала xix в., сохранив, однако, эльзас и лотарингию. в 1840 г. между французами и немцами чуть было не вспыхнула война, которая предвосхитила бы франко-, и тогда была сочинена песня «стража на рейне», сделавшаяся потом национальным германским гимном. наполеон iii возобновил традицию французского движения к рейну и не только строил планы, но даже вступал в переговоры относительно присоединения к франции баварского пфальца, гессенских владений на левом берегу рейна и люксембурга. главною помехою в осуществлении планов наполеона iii была пруссия, т. е. бисмарк, манивший наполеона iii обещаниями, потом их не исполнявший и даже указывавший на то, сколь опасна французская политика для неприкосновенности германии. пруссия в глазах наполеона iii и лиц, его окружавших, зазналась. путём победоносной франко- войны ее нужно было проучить, наказать ее за интриги, еще раз покрыть славою французское оружие и тем самым еще больше укрепить во франции империю и династию, только что плебисцитом 1870 года. оба правительства, таким образом, имели важные причины желать начала войны. у них обоих были в руках и разные способы возбуждения франко- национальной вражды в виде официозной и наемной печати, искусственно создававшихся патриотических манифестаций народных масс и т. п.

katunina2004ox971p

История

4,5(63 оценок)

Бұрынғы заманларла адамдар күнделікті күнкөрісін көріп жүрді.Ерлер аңшылықпен айналысса,үйіндегі әйелдер терімшілікпен айналысқан.Терімшілік дегеніміз даладағы жеміс-жидектерді жинау.Терімшілік сонымен қатар әйлдер мен қыздардың күнделікті істейтін ісі болып табылады.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.