Напишите сочинение на тему как петя толя маша слава коля дядя стёпа манечка провели зимние каникулы на площади ледяных скульптур

Однажды маша, петя, слава,коля , манечка и дядя стёпа пошли гулять на площадь ледяных скульптур . -о ! толя смотри там горка. айда кататься! (слава) - ух , ты! давай! (толя) - только давай спросим у дяди стёпы. -дядя стёп! можно покататься? -конечно детишки! так толя со стёпой пошли кататься. только петя с машой не скучали! они увидили как другая ребетня играет в "снежки". подбежали, да и спрашивают: -можно с вами(хором маша с петей) -конечно! (мальчик) -а какие правила? (маша) -смотри, я капитан красной команды , а тот мальчик-капитан синейкоманды. 1.выбери команду.2.кидай снежки в противоположнуу крепость. кто первый сломает ,тот и победил. -круто! так легко! (петя) -да, петь. пошли! (маша) так они и играли. вот только дядя стёпа с маленькой манечкой спокойно ходили и рассматривали скульптуры. им нравилось. в конце все рассказали что им понравилось больше всего: -ох, мы так устали. в "снежки" играли! и высё таки мы выйграли! ( маша с петей) -там такие класивые фигулы! (манечка) -! там горки! (слава и толя) - а где же коля? (дядя стёпа) -я тут! (коля) все засмеялись! а коля-то стаял как скульптура, и ответил: что? ! я просто хотел почувствовать себя фигурой! вот так и закончилась ! !

Если за  мягким согласным   идёт гласный, то  мягкость согласного   звука обозначается буквами  е, ё, и, ю, я.  эй буквы  обозначают на письме   гласные звуки [э], [о], [и],  [у!   [а] и одновременно указывают на мягкость предшествующего согласного:   мел, вёз, бил, люк, сяду.мягкость обозначается   с «ь» (мягкого знака), например;   ударь, конь, мель; письмо, банька, полька.