Скорость поезда длинной 500 м составляет 60км/ч. сколько времени он будет проходить тоннель протяженностью 500 м? чтобы решить , переведи скорость в м/мин.

280

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

stozhok1998

Математика

4,6(48 оценок)

"хитрость" в том, что искомое время измеряется от времени въезда головного вагона в туннель и выезда из него последнего вагона. длина поезда и туннеля s = 500 м+ 500 м =1000 м = 1 км. время прохождения со скоростью 60 км/ч т = 1 км / 60 км/час = 1/60 час = 1 мин. ответ: 1 мин. перевод скорости в м/мин просто не понадобился. на всякий случай и второй вариант. переводим скорость в другую единицу. v = 60 км/час = 1 км/ мин = 1000 м/мин. дано: s1=500 м - длина туннеля s2= 500 м - длина поезда v = 60 км/час - скорость поезда найти: т(s1,s2) = ? время прохождения по туннелю головного вагона. t1 = v/s1 = 500 м / 1000 м/мин = 1/2 мин = 30 сек. время выезда последнего вагона из туннеля. t2 =v/s2 = 500/1000 = 1/2 мин = 30 сек. полное время движения через туннель t = v/(s1+s2) = t1+t2 = 30 сек + 30 сек= 60 сек = 1 мин. ответ: 1 мин.

anastasiyalaza

Математика

4,8(1 оценок)

наверно 32 но это не точно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.