50 особенности развития востока по сравнению с , сша, францией

187

378

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

tihomir72

История

4,7(49 оценок)

«внешняя политика франции в конце xix – начале xx веков»основные особенности развития франции в конце xix – начале xx веков сельское хозяйство французской республики в последней трети xix в. все еще играло большую роль, хотя общие размеры посевной площади почти не увеличились, а урожайность повысилась незначительно. по уровню урожайности франция значительно отставала от других европейских стран. французское животноводство также отличалось относительной отсталостью, хотя в эти годы поголовье скота несколько увеличилось. большую долю в сельском хозяйстве занимала качественно высокая продукция юга и запада — южные фрукты и цветы, овощи и молочные продукты бретани и нормандии, но для этих культур было характерно отсутствие стандартизации продукции, что затрудняло ее массовый сбыт. каждый мелкий рынок давал свои сорта вин, плодов, овощей, масла, сыров. аграрный строй франции xix в. сложился в общих чертах еще после великой французской революции 1789—1794 гг., ликвидировавшей феодальное земледелие и превратившей массу ранее зависимых крестьян в свободных мелких хозяев. тогда это было явлением прогрессивным, так как освобождало крестьянство от феодального гнета. однако с проникновением в деревню капиталистических отношений преобладание мелкособственнических хозяйств, то есть парцеллярный характер французского земледелия, стало тормозить развитие как самого сельского хозяйства, так и промышленности во франции. парцеллярное хозяйство отличается слабым развитием товарности (оно мало продает и мало покупает). но вместе с тем мелкособственническое крестьянское хозяйство задерживает население в земледелии и тем препятствует как росту внутреннего рынка в стране, так и росту промышленности, а также задерживает концентрацию населения в городах. наличие большого количества мелких крестьянских хозяйств (парцелл) характерно для всех районов франции, но особенно для восточных и юго-восточных департаментов. при этом процесс дальнейшего дробления парцелл никоим образом не приостанавливался. одновременно происходил процесс разорения мелких и средних крестьян и процесс концентрации крупных земельных владений. во французской деревне усиливалось классовое расслоение. крупные земельные владения в последней трети xix в. увеличивались в числе и в объеме, часть средних собственников округляла свои владения за счет приобретения клочков земли у мелких собственников, крупные землевладельцы отбирали у них землю за долги. с 1862 по 1892 г. за счет увеличения площади крупных собственников исчезло 412514 землевладений. в руках мелких крестьянских хозяйств находилось лишь около четверти земельных угодий франции, а на долю средних и крупных землевладельцев приходилось 36866800 га. может это тебе чем-нибудь

10д

История

4,7(23 оценок)

В20м веке сша главным кредитором и франции вступала в войну (1ю мирову) на стороне союза"антанта" победила т к не хотела что бы её кридеторы проиграли войну ина че бы никто ей деньги не вернул всё что я знаю к сожалению (

Evklidushka

История

4,6(16 оценок)

Press F

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.