Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом при школьном участке, а учащимся другого старшего класса на втором. оба участка имеют прямоугольную форуму.длина первого участка 200 м, ширина 121 м. длина второго участка 300 м, ширина 43 м. определи, учащиеся класса затратят меньше времени материала.

185

366

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Емсимася

Математика

4,7(9 оценок)

Забор это периметр прямоугольника. вычислим периметр первого участка (участок-прямоугольник) рпр=(а+b)*2 ,где a-длина, b-ширина рпр=(200+121)*2=321*2=642 (м) вычислим периметр второго участка(участок-прямоугольник) рпр=(a+b)*2 рпр=(300+43)*2=343*2=686 (м) 642 м < 686м ответ: учащиеся на первом пришкольном участке потратят меньше времени и материалов при постановке забора

koretstanya1

Математика

4,7(75 оценок)

1) скобки (

2) скобки )

3) запятая ,

4) тире -

УДАЧИ

Пошаговое объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.