Окружающий мир: Как наше зрение приспособлено к темноте

tonuo84

19.01.2020 20:13

Окружающий мир

Есть ответ 👍

Как наше зрение приспособлено к темноте

261

353

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Кrистинkа2006

Окружающий мир

4,7(33 оценок)

Механизм работы наших глаз имеет двойственный характер. ретина содержит два типа совершенно непохожих друг на друга светочувствительных клеток: 100 миллионов палочек, позволяющих нам видеть ночью, и 6,5 миллиона колбочек, которые мы используем только при освещении, по крайней мере такой интенсивности, какая бывает на земле, залитой лунным светом. искусной работе этих двух типов клеток мы получаем зрительную информацию при изменениях освещенности в миллиард раз — от слепящего блеска белых облаков в лучах тропического полуденного солнца, которые можно видеть под крылом самолета, до полутьмы тенистых тропинок в лесу между деревьями, освещенных лишь безлунным ночным небом. только в одной части сетчатки человеческого глаза совсем нет палочек, а есть лишь колбочки. это именно та область, на которую мы автоматически переносим изображение заинтересовавшего нас предмета, чтобы глаз мог лучше различить отдельные детали. ночью, когда колбочки получают слишком мало света, чтобы сообщить о нем мозгу, эта область напоминает маленькое черное облачко, о существовании которого многие и не знают. деревенские жители, привыкшие обычно ходить в темноте без какого-либо искусственного освещения, уже в раннем возрасте умеют использовать ночное зрение. в звездную безлунную ночь достаточно прямо посмотреть на любой предмет, чтобы он тут же исчез из поля зрения. но опыт нам, используя более чувствительные палочки, расположенные в периферической части ретины, видеть гораздо больше. кольцеобразная зона ретины, окружающая центр дневного зрения, позволяет человеку различать резкие очертания кустов и деревьев, крупных камней и других препятствий или даже пересекающего дорогу полосатого скунса. лучше всего мы сможем вовремя заметить какие-то важные особенности зрительного мира, если не будем разглядывать их в упор. мы гораздо лучше приспособлены к деятельности в темноте, чем это можно было бы предположить, судя по нашим привычкам. глаза у нас большие — действительно большие, и не только по отношению к размерам тела. помимо чувствительных палочек, они снабжены радужной оболочкой, которая в темноте быстро раздвигается, пока расположенный в центре ее зрачок не увеличится в диаметре до 8 миллиметров.

MariyaMirnaya

Окружающий мир

4,4(64 оценок)

мы живем в прекрасном мире.Нас окружает многочисленное количество разнообразных животных и растений.Каждое растение по-своему уникально, по - своему красиво и многие приносят пользу.Также и животные.Они играют большую роль в жизни людей,растений и других животных.Однако, не все понимают их значение.Все больше людей с пренебрежительным отношением к природе.Ежедневно мы губим бесконечное множество растений и животных.Хотя этого можно избежать,если каждый станет хоть немного бережнее относиться к окружающим его живым существам.Я очень надеюсь, что когда нибудь человечеству удастся восстановить все растения и животных,которым мы принесли вред!

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Окружающий мир

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.