Русский язык: Функции чужой речи в тексте 100-150 слов

avalak99

14.11.2021 18:25

Русский язык

Есть ответ 👍

Функции чужой речи в тексте 100-150 слов

291

353

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Miky14

Русский язык

4,7(74 оценок)

чужая речьвысказывание другого лица, включенное в авторское повествование, образует чужую речь. чужая речь, воспроизведенная дословно, с сохранением не только ее содержания, но и формы, называется прямой речью. чужая речь, воспроизведенная не дословно, а лишь с сохранением ее содержания, называется косвенной.прямая и косвенная речь различаются не только дословной или недословной передачей чужой речи. главное различие прямой речи и косвенной заключается в способе включения той и другой в речь авторскую. прямая речь представляет собой самостоятельное предложение (или ряд предложений), а косвенная речь оформляется в виде придаточной части в составе сложноподчиненного предложения, в котором главную часть составляют слова автора. ср., например: молчание длилось долго. давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо: «не я один отдал жизнь пустыне»№. - давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо, что не он один отдал жизнь пустыне. при переводе прямой речи в косвенную при необходимости меняются формы местоимений (я - он).лексическое различие прямой и косвенной речи отнюдь не обязательно. например, прямая речь может воспроизводить чужую речь не дословно, но обязательно с сохранением ее формы (в виде самостоятельного предложения). об этом свидетельствуют слова со значением предположения, введенные в авторскую речь: он сказал примерно в то же время косвенная речь может дословно воспроизводить чужую речь, но оформляется она несамостоятельно, ср.: он спросил: «скоро ли приедет отец? » (прямая речь). - он спросил, скоро ли приедет отец (косвенная речь).при сближении форм передачи чужой речи, т.е. прямой и косвенной, образуется особая форма - несобственно-прямая речь. например: угрюмый день без солнца, без мороза. снег на земле за ночь растаял, лежал только на крышах тонким слоем. серое небо. лужи. какие там санки: противно даже выйти во двор ( здесь чужая речь дословно, но вводящих ее слов нет, она формально не выделена в составе авторской речи.1.2 способы передачи чужой речичужая речь - это высказывания других лиц, включённые говорящим (пишущим) в собственную (авторскую) речь. чужой речью могут быть и высказывания самого автора, которые он произнёс в прошлом или предполагает произнести в будущем, а также мысли, не произнесённые вслух («внутренняя речь»): «ты думаешь? - встревожено шепнул берлиоз, а сам подумал: а ведь он прав! »2 в одних случаях нам важно передать не только содержание, но и форму чужой речи (её точный лексический состав и грамматическую организацию), а в других -только содержание.в соответствии с этими в языке выработались специальные способы передачи чужой речи: 1) формы прямой передачи (прямая речь), 2) формы косвенной передачи (косвенная речь).

Asimaaa

Русский язык

4,5(5 оценок)

Каждый человек должен гордиться своим домом, я живу в барнауле.я его люблю .барнаул есть красивые сады, парки,бульвары и многое, многое ! горжусь ли я ! как можно не гордиться своей

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.