Детали поступают на конвейер с двух участков. первый участок выпускает 5% брака и делает продукции в 2 раза больше, чем второй. брак в продукции второго участка составляет 15%. найти вероятность, что деталь, случайно выбранная с конвейера, окажется годной.

122

158

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

guest246

Математика

4,8(52 оценок)

Пока второй конвейер выпускает деталей, с первого за это же время успевает выйти в два раза больше деталей, т.е. . а всего с двух конвейеров выходит деталей. тогда удобно рассмотреть период времени, когда выпускается некоторое большое число деталей, кратное трём. возьмём для дальнейших рассуждений такой период, за который выпускается деталей. тогда с первого конвейера выходит деталей и из них , т.е. бракованных. со второго же конвейера выходит только деталей и из них , т.е. бракованных. за время выпуска деталей брак случился при изготовлении деталей. найдём долю брака. доля брака из всего производства составляет доля, она же вероятность, годной продукции составит о т в е т :

лунтик72

Математика

4,8(4 оценок)

2,5172- 2,5 или 3,0 5,376- 5,4 234,54- 235,0

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.