Расстояние между двумя автобус преодолел за 3ч. за первый час автобус проехал 40% всего пути, а за второй час- 40% оставшегося пути. путь, пройденный автобусом за первый час, на а км. больше, чем путь, пройденный автобусом за третий час. сколько всего км. проехал автобус? вычислите при а=6.4

198

278

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

katerinatumasjp02dx5

Математика

4,6(29 оценок)

Расстояние между двумя обозначим через х. "за первый час автобус проехал 40% всего пути", т.е. 0,4х (и оставшийся путь = х-0,4х= 0,6х). " за второй час- 40% оставшегося пути", т.е. 0,4 от 0,6х=0,24х. значит, осталось пройти за третий час х-0,4х-0,24х=0,36х при этом "путь, пройденный автобусом за первый час, на а км. больше, чем путь, пройденный автобусом за третий час", т.е. 0,4х=0,36х+а. 0,04х=а и х=а/0,04 при а=6,4 (км) х=6,4/0,04=160 (км).проверим: за первый час пройдено 40/100*160=64 км и остаток = 160-64=96 км.за второй час пройдено 40/100 от 96 = 38,4 км.осталось пройти 96-38,4=57,6 км за третий час.сравним пройденное в первый и в третий день: 64-57,6 = 6,4 км.верно!

miheeva74

Математика

4,8(98 оценок)

Хсм - ав х+х+17=62 2х=62-17 2х=45 х= 22,5 см

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.