Сочинение на тему в чем шутка комедии "ревизор"

«ревизор». в октябре 1835 г. гоголь обратился к пушкину с просьбой дать ему какой-нибудь «чисто анекдот» в качестве сюжета для комедии. пушкин поделился с гоголем сюжетом о чиновнике, который в провинциальном городе был принят за важную государственную особу. перо гоголя превратило анекдот (в основе которого лежало действительное происшествие) в комедию огромного обобщающего смысла. писатель работал над нею исключительно интенсивно и вдохновенно. в декабре «ревизор» был закончен, а в апреле 1836 г. поставлен на сцене александрийского театра. «ревизор»— произведение новаторское. развивая и переосмысляя традиции фонвизина и грибоедова, преодолевая назидательность драматургии xviii в., гоголь создал образец социальной и вместе с тем истинно веселой комедии. силу своих предшественников, драматургов xviii— начала xix в., гоголь видел в том, что они раскрыли «раны и болезни» современной им жизни «в очевидности потрясающей», «восстали не противу одного лица, но против целого множества злоупотреблений» (viii, 400). эти традиции нашли замечательное продолжение в «ревизоре». действие комедии происходит в глухом провинциальном городке, но порядки, в нем действующие, и происходящие события показаны не как частное явление, а как следствие крепостнической и бюрократической системы россии. нарисованный' гоголем мир отражает важнейшие части этой системы: суд, народное образование и просвещение, больницы, полицию, писатель указывал на концентрацию и укрупненность художественного мира своей комедии: «это сборное место. отовсюду, из разных углов россии, стеклись сюда исключения из правды, заблуждения и злоупотребления, чтобы послужить одной идее: произвести в зрителе яркое, благородное » (v, 160). было бы видеть в «ревизоре» иносказательный смысл и прямые намеки на петербургские сферы. по наблюдению ю. в. манна, мир гоголевской комедии тяготеет к «крайнему обобщению», и уездный город становится эквивалентом , общегосударственной жизни. миру злоупотреблений гоголь (в отличие от авторов обличительных комедий xviii в.) не противопоставляет никакого другого, положительного мира; из комедии неизбежно следует вывод, что изображенные в ней явления. — норма, закон действительности.

Лена оказалась храброй и мужественной девочкой. она сумела пережить издевательства и унижения. лена научилась защищать себя и свои права. уехала лена не побеждённой, а победившей. она смогла изменить этих детей, перевернуть их жизнь. осознали всю глупость своих поступков. лене бессольцевой пришлось пережить и одиночество, и жестокое непонимание сверстников. но ее способность к самопожертвованию и прощению, стремление к правде, ее прекрасная смелость в любви, ей принять правильное решение - никогда не становиться на сторону толпы, которая травит беззащитного только за то, что он не похож на остальных. я считаю, что детская жестокость - серьёзная проблема, актуальная и в наше время. мы не должны быть и чёрствыми, ведь нет ничего хуже равнодушия. мы должны быть отзывчивыми и добрыми. мы должны людям!