Вкниге 170 страниц. максим в первый день прочитал две пятых, а во второй день прочитал три десятых книги. больше или меньше половины книги он прочитал

176

330

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Lera030904

Математика

4,8(70 оценок)

Первый способ 2/5+3/10= 7/10 книги прочитал за два дня половина книги это 1/2= 5/10 7/10 больше 5/10 второй способ 170: 5*2= 68 страниц прочитал в первый день 170: 10*3= 51 страница во второй день 68+51= 119 страниц, это больше половины (170: 2= 85)

яна2754

Математика

4,5(73 оценок)

1)170*2/5=68 страниц прочитал вый день 2) 170*3/10=51 страницу прочитал во второй день 3)68+51=119 страниц прочитал за два дня больше половины 4) 170-119=51 осталось прочитать

rodinaolga

Математика

4,6(80 оценок)

Полагают, что в европу вязание проникло через коптов - египетских христиан. в миссионерские поездки они брали с собой вязаные вещи, которые привлекали всеобщее внимание, а в xii веке в европе вязание превратилось в работу. в хiii веке во франции вязание стало довольно доходной отраслью промышленности. вязали шляпки, перчатки, фуфайки, чулки. в шотландии появляется традиционный головной убор - вязаный берет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.