dankalko2001
20.06.2021 18:36
Физика
Есть ответ 👍

Ничего решать не нужно.просто словами и фактами скажите,прав ли я. недавно познакомились с темой света и дисперсии. допустим, мы видим синий цвет от какого-либо предмета. свет попадает на этот предмет, причем только синий свет отразится и пойдет распространяться. т.е. как бы все цвета задерживаются, и идет лишь синий цвет. встает вопрос: значит в мире нет цветов, а объяснение разноцветности нашего мира - необычная природа света?

123
188
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sveta7102006
4,5(39 оценок)

Вы так всё запутали в что это всех, кто знает, в чём дело, заставляет улыбаться : –) но не расстраивайтесь. в начале своих рассуждений – вы правы! весь вопрос в целом – достаточно сложен и тонок. т.е. в точном описании восприятия цветов есть тонкости, требующие изощрённых уточнений, что хорошо измерено и сформулировано теоретических обоснованиях стандарта cie-xyz-1931. можно посмотреть в wikipеdiа , но должна вас – что это материал довольно сложный, и прежде стоит уяснить более элементарные вещи. из более простых, но более подробных книг для школьников на эту тему я могу посоветовать замечательную научно-популярную книгу и нобелевского лауреата, дейвида хьюбела «глаз. мозг. зрение» скачать или посмотреть можно здесь: clck . ru / 9ege7 ну а теперь, вкратце могу сказать некоторые тезисы, над которыми стоит подумать в аспекте вашего вопроса: 1) видимый свет и его цвета – это небольшой диапазон частот самых обыкновенных электромагнитных колебаний в пространстве. это диапазон от 390 до 790 террагерц. у любых колебаний есть длина волны (как на воде). видимым частотам соответствуют длины электромагнитных волн от 0.00039 до 0.00079 мм. поэтому, кстати человек не может видеть детали более мелких, чем 0.0005 вещей, даже в самый мощный микроскоп. для этого нужны другие электромагнитные волны, с другими частотами, а человек их не видит. 2) электромагнитные колебания – это много явлений. радио, рации и телевидение 0.1–600 мегагерц, им соответствуют длины волн около 50 см–3 км. передача волн по сетям мобильной связи: 900–2000 мегагерц, им соответствуют длины волн около 15–35 см. передача сигналов в вычислительных устройствах 100–4000 мегагерц им соответствуют длины волн около 7 см–3 м. рентген – это тоже электромагнитные волны: у них частоты выше обычного света, а длины волн намного меньше световых, так что разрешение рентгена тоже потенциально намного выше обычных фотографий. самое удивительное, что вообще любая материя – это сгусток электромагнитной материи, поскольку и атомы – это своеобразные электромагнитные волны. 3) восприятие цвета – есть сугубо субъективное явление. оно связано с тем, как устроен наш мозг. поэтому восприятие цветов – это не столько необычная природа света, сколько необычная природа нашего мозга! 4) всё, что умеет наш мозг в области цветовосприятия, это реагировать на три базовые частоты электромагнитного излучения или на близкие к ним частоты. т.е. у света просто напросто есть частота – вот и вся природа света. а вот то, что при обработке мозгом происходит с этими частотами – как раз и есть необычная природа самого мозга. 5) проведём аналогию: представим, что всевозможные цвета – это всевозможные сорта конфет. для изготовления конфет у нас имеется всего три сладких компонента: i – шоколад, ii – карамель, iii – фруктовый джем. в такой аналогии, если мы возьмём только i (шоколад) – это будет красный цвет, ii (карамель) – это будет зелёный цвет, iii (джем) – синий цвет. всё это основные цвета. равная смесь (это будут дополнительные цвета) i и ii (карамель с шоколадом) – желтый. ii и iii (карамель с джемом) – бирюзовый. i и iii (шоколадом c джемом) – сиреневый (внеспектральный, неестественный ахроматичный цвет). неравная смесь (оттенки) много i и мало ii (много шоколада и немного карамели) разные оттенки оранжевого. мало i и много ii (мало шоколада и много карамели) разные оттенки хаки, болотного, теплого зелёного. много ii и мало iii (много карамели и мало джема) – разные оттенки холодного зелёного, муренового. мало ii и много iii (мало карамели и много джема) – разные оттенки бирюзы и морской волны. много i и мало iii (много шоколада и мало джема) – разные оттенки от малинового до сиреневого. мало i и много iii (мало шоколада и много джема) – разные оттенки от фиолетового до сиреневого. именно потому, что мозгу человека нужно всего три частоты, можно изготавливать цветные экраны, на которых есть всего 3 сорта пикселей: красный, зелёный и синий, с смешивания яркости которых в разных пропорциях можно создавать ощущения самых разных цветов. 7) смешивание всех трёх опорных для зрения цветов в равных пропорциях даёт чистый белый цвет. белый – он даже с точки зрения мозга не цвет, белый – это смесь всех возможных цветовых ощущений. поэтому он и самый яркий. 8) если к паре цветов подмешать немного третьего, то просто падает насыщенность (цветовая броскость) цвета. но не яркость, яркость даже возрастает, а именно «цветность» 9) вы правы в том, что когда мы видим синий предмет, это означает, что предмет поглотил в себя красный и зелёный. точно так же, когда мы видим зелёный лист – это значит, что он поглотил в себя красный и синий. т.е. на тела падает белый цвет (смесь всех цветов), частично какие-то из трёх компонентов поглощаются, а в отражённом от предмета свете, определяющим будет компонент, который поглотился предметом меньше всего.
мират3
4,6(37 оценок)

2)квантово-механическое описание системы начинается с корпускулярно-волнового дуализма(частица одновременно и волна, и корпускула), что приводит к некоторым неясностям даже в простейших эффектах оптики(таких как интерференция). квантово-механическое описание системы всегда происходит на языке вероятностей(описывается так называемыми функциями состояний). в классическом описании нет такого "языка вероятностей". 3)в квантовой механике понятие траектории, например, для электрона не имеет смысла, тк существует принцип неопределенности гейзенберга, который сообщает нам, что мы не можем узнать точный импульс электрона, зная точную его координату, поэтому имеет смысл представить электрон как "электронное облако вероятностей", в котором с определенной вероятностью мы можем обнаружить электрон.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Физика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS