После прихода большевиков к власти в 1917 году одним из первых декретов были национализированы банки.зачем это было сделано? оцените важность данного декрета

290

291

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

АлексаСветлая

Обществознание

4,8(86 оценок)

утром 25 окт. (7 нояб.) 1917 у здания гос. банка в петрограде был поставлен караул революц. моряков. с этого дня началась борьба за овладение банком. в ответ на злостный саботаж банковских служащих сов. пр-во решило уволить со службы организаторов саботажа, направило в гос. банк группу коммунистов, имевших опыт хоз. работы (в. в. оболенский (н. осинский), д. п. боголепов, а. е. аксельрод, д. м. и е. м. соловей и 15 (28) нояб. представители сов. власти получили ключи от кладовых гос. банка и провели их ревизию. к концу нояб. саботаж чиновников гос. банка был сломлен. банк начал работать.

E1hwe

Обществознание

4,4(86 оценок)

Любая культура обладает определенным набором социальных норм и разделяемых ценностей. этот набор является общим для членов данного общества или социальной группы. по этой причине представители каждой культуры должны проявлять терпимость по отношению к этим нормам и системам ценностей. в связи с этим возникает понятие модальной личности, воплощающей в себе те общекультурные ценности, которые общество прививает своим членам в ходе культурного опыта. таким образом, современное общество с культуры стремится сформировать социабельную личность, легко идущую на социальные контакты, готовую к сотрудничеству. отсутствие таких эталонов ставит человека в положение культурной неопределенности, когда он не осваивает основных культурных норм общества. культура и личность взаимосвязаны друг с другом. с одной стороны, культура формирует тот или иной тип личности, с другой - личность воссоздает, изменяет, открывает новое в культуре. личность - это движущая сила и создатель культуры, а также главная цель ее становления. при рассмотрении вопроса о соотношении культуры и человека следует различать понятия «человек» , «индивид» , «личность» . понятие «человек» обозначает общие свойства человеческого рода, а «личность» - единичного представителя этого рода, индивида. но при этом понятие «личность» не является синонимом понятия «индивид» . не всякий индивид является личностью: индивидом человек рождается, личностью становится (или не становится) в силу объективных и субъективных условий. понятие «индивид» характеризует отличительные черты каждого конкретного человека, понятие «личность» обозначает духовный облик индивида, сформированный культурой в конкретной социальной среде его жизни (во взаимодействии с его врожденными анатомо- и психологическими качествами) . поэтому при рассмотрении проблемы взаимодействия культуры и личности особый интерес представляет не только процесс выявления роли человека как творца культуры и роли культуры как творца человека, но и исследование качеств личности, которые формирует в ней культура, - интеллекта, духовности, свободы, творческого потенциала. культура в этих сферах ярче всего раскрывает содержание личности. регуляторами личностных устремлений и поступков личности являются культурные ценности. следование ценностным образцам свидетельствует об определенной культурной устойчивости общества. человек, обращаясь к культурным ценностям, обогащает духовный мир своей личности. система ценностей, оказывающая влияние на формирование личности, регулирует желание и стремление человека, его поступки и действия, определяет принципы его социального выбора. таким образом, личность находится в центре культуры, на пересечении механизмов воспроизводства, хранение и обновление культурного мира. сама личность как ценность, по сути и обеспечивает общее духовное начало культуры. являясь продуктом личности, культура в свою очередь гуманизирует социальную жизнь, сглаживает животные инстинкты у людей. культура позволяет человеку становится интеллектуально-духовной, нравственной, творческой личностью. культура формирует внутренний мир человека, раскрывает содержание его личности. разрушение культуры негативно воздействует на личность человека, ведет его к деградации.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.