Нужно заполнить пропуски в характеристике подчёркнутого глагола подчёркнутый глагол это угадываю . в шелесте осеннего дождя я угадываю грустную музыку. какого спряжения этот глагол какого времени какого числа и какого лица

284

390

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

КатяПух28

Русский язык

4,6(77 оценок)

Угадываю - 1 спряжения, настоящего времени, единственное число, 1 лицо.

аня2913

Русский язык

4,8(69 оценок)

Как я отношусь к украине? ! а как можно относиться к войне? к смертям? безвластию? нацизму? я боюсь её. боюсь, что это коснётся мою страну. хотя, уже коснулось. большая часть мирового сообщества осуждает россию, и это прискорбно. для граждан нашей страны введён визовый режим для въезда на украину, санкции от представить, что будет дальше! конечно, весь мир от нас не отвернётся, но даже то, что мы наблюдаем сейчас заставляет задуматься: может ли быть хуже? вряд ли. что может быть хуже гражданской войны? когда люди одной страны встают друг против друга? не на жизнь,а на смерть. ради чего? ради справедливости? ради власти? никакая власть не стоит человеческих жизней. мне страшно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.