Написать сочинение про шторы, а то идеи в голову не приходят : (

Вмоей комнате шел ремонт. сегодня мы с тетей любой пошли в магазин покупать шторы. ремонт мы почти что закончили, осталось только купить стул и повесить лампу на потолок.вечером мы с тетей любой и мамой сели пить чай. в моей комнате стоял запах клея, и мы решили открыть окно и уйти на кухню. мы пили чай и ели конфеты. мама расспрашивала нас про шторы. а они и вправду были красивые: нежно-бежевого цвета, с красивым светло-коричневым узором. и вот настало время ложится спать. я погасил свет, но окно решил не закрывать. я долго не мог уснуть и в темноте пытался разглядеть шторы. уже дремля, мне казалось, будто шторы развиваясь на ветру шепчут мне что-то. цплую ночь мне снилась мая новая комната, а особенно шторы. мне приснился сон, будто шторы были моими лучшими друзьями, и мы купались с ними в бассейне и хоидили вместе в школу. на утро я проснулся. ах, как же мне было жаль осознавать, что никаких штор нет. в моей комнате нет ремонта, и все это мне как е же были красивые шторы! за завтраком даже выяснилось, что я не знаю и никаких теть а жаль, ведь был такой красивый, пусть и немножко смешной сон. возможно, это полный бред, но такая уж у меня

Для того ЧТОБЫ оказаться В ГОСТЯХ у африканских страусов, не надо ЕЗДИТЬ в Африку, достаточно ОБРАТИТЬСЯ к нам! В таком случае ВАС ждёт увлекательная экскурсия НА НАСТОЯЩУЮ СТРАУСИНУЮ ФЕРМУ, где дети поближе познакомятся с необычными ДЛЯ наших широт питомцами – страусами и фазанами. Опытные экскурсоводы проведут познавательные экскурсии ДЛЯ ДЕТЕЙ и ИХ родителей. На память о поездке дети получат красочные календарики и буклеты, СФОТОГРАФИРУЮТСЯ с экзотическими птицами.

В самом центре Воронежа, на проспекте Революции ПОСЕЛИЛСЯ пёс. Сидит у центрального ВХОДА в кукольный ТЕАТР, смотрит доверчиво на ПРОХОЖИХ. Это Белый Бим – герой повести Г. Троепольского, отлитый из металла в позе, в КОТОРОЙ верные собаки ждут своих хозяев. И он действительно кажется ЖИВЫМ. Памятник преданной СОБАКЕ очень любят в Воронеже. По идее авторов у скульптуры нет ПОСТАМЕНТА, чтобы дети могли гладить и ОБНИМАТЬ пса, трепать его за бронзовое ухо. Чтобы могли вспомнить надпись на ошейнике. „ЗОВУТ его Бим. Он ждёт хозяина. Хорошо знает свой дом. Не обижайте его, люди!”.