Какие положения проекта реформ сперанского вы считаете главными и почему?
298
323
Ответы на вопрос:
Скорее всего это пункт о разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную. он предлагал, чтобы законодательная власть принадлежала новому выборному учреждению – государственной думе. исполнительную власть, по его мнению, должны осуществлять министерства. и, наконец, судебная власть, должна принадлежать сенату. в этом предложении, безусловно, есть логика и рационализм. и хотя реформы сперанского не были реализованы, они нашли отражение в дальнейших новых проектах преобразований других реформаторов, которые взяли его предложения за основу. в наше время государством осуществляется именно на таком разделении властей: законодательная, исполнительная, судебная. это еще раз подтверждает, что реформаторские предложения сперанского имели рациональное зерно.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Tanya20040407.06.2023 01:17
-
alexandra6734678322.02.2021 17:20
-
охххмирон22819.12.2022 15:38
-
Аделя050411.09.2021 17:52
-
Dariailko17.04.2022 12:01
-
rom20081sdf17.05.2023 12:46
-
тупойчеловек37618.05.2023 14:50
-
pichtook126.05.2022 18:11
-
kitrfjhhru23.01.2021 10:35
-
martynenko524.02.2021 04:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.