История: Марокканский кризис. причины, год, участники,итоги

bakinka005

01.04.2020 23:30

История

Есть ответ 👍

Марокканский кризис. причины, год, участники,итоги

136

416

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

стас483

История

4,7(13 оценок)

Танжерский кризис — острый международный конфликт, продолжавшийся с марта 1905 по май 1906 г. возник на почве спора франции с германией относительно контроля над султанатом марокко. в ходе империалистической «драки за африку» французам удалось овладеть алжиром (1830) и тунисом (1881). следующей североафриканской колонией франции должно было стать марокко. к концу 1904 г. италия, великобритания и испания негласно признали «особые права» французов в марокко, что на практике означало превращение султаната в протекторат франции. в обмен на эти уступки французы признавали права на египет, итальянцев — на ливию, а испанцев — на города по северному побережью марокко (сеуту и мелилью). в начале 1905 года, когда франция пыталась понудить марокканского султана к допуску в страну французских советников и предоставлению крупных концессий французским компаниям, в танжер неожиданно прибыл кайзер вильгельм ii. он выступил с пламенной речью, в которой пообещал султану свою поддержку и предложил заключить оборонительный союз. этот шаг вполне соответствовал германской линии на коммерческое и военное проникновение в такие исламские государства, как османская империя. обостряя ситуацию в марокко, дипломаты рассчитывали проверить на прочность франко- союз, тем более что все силы россии были в то время брошены на завершение тяжёлой -японской войны. на этом и сыграла дипломатия в лице барона гольштейна. российской армии в европе не существовало. все силы россии были переброшены на восток против японцев. немцы сочли момент благоприятным для нападения на францию. план шлиффена удалось бы осуществить, ведь россия не могла успеть передислоцировать свои войска в европу. в париже прекрасно понимали намерения германии и поэтому французское правительство запаниковало. французы предлагали стороне деньги в качестве компенсации за марокко вкупе с уступкой нескольких небольших колоний в экваториальной африке. но немцы отвергли все французские предложения. поначалу действия германии вызвали в париже оцепенение, а в середине июня подал в отставку воинственно настроенный министр иностранных дел теофиль делькассе. по требованию германии была созвана альхесирасская конференция в испании. на конференции, продолжавшейся с 15 января по 7 апреля 1906 г., германия оказалась в дипломатической изоляции (поддержку ей оказала только австро-венгрия) и вынуждена была отступить. разъярённый кайзер возложил всю ответственность на барона гольштейна и отправил его в отставку. в результате кризиса установление французского протектората над марокко было отложено. пять лет спустя франция и германия вновь схлестнулись по вопросу о контроле над этой стратегически расположенной территорией (см. второй марокканский кризис).

Аrvin

История

4,5(14 оценок)

К примеру, Петр I... он все ускорял и делал все быстро и жестко. Также и Павел второй

. Народ в них нуждается не всегда, ведь иногда народ сам может сотворить свободы историю.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.