Сравнение паукообразных и ракообразных (покровы, полость тела, пищеварительная система, кровеносная, дыхательная, выделительная, нервная, половая)

250

467

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ayala041

Биология

4,4(84 оценок)

Членистоногие объединяют ракообразных, паукообразных, насекомых. для представителей типа членистоногих характерны следующие особенности организации: 1. тело подразделено на ряд сегментов, т. е. характерна метамерность строения, но в отличие от кольчатых червей, эти сегменты не однородны — это так называемая гетеромерная (гетерономная) метамерия. передний отдел тела членистоногих, несущий органы чувств и конечности для захвата пищи, называется головой (сегменты, образующие голову, сливаются в единую монолитную структуру) , средний — несущий ходильные конечности — грудью, а задний — брюшком. 2. характерно наличие плотного наружного покрова (экзоскелета) — кутикулы, образованного в основном хитином и покрытого сверху водоотталкивающим восковым слоем. наличию такого покрова, эти животные первыми из всех представителей животного царства смогли заселить пространства суши в девонском периоде палеозойской эры (см. раздел “естественная развития жизни на земле”). 3. конечности из-за развития плотного покрова имеют членистое строение, представляя собой систему подвижно сочлененных друг с другом рычагов (отдельные членики конечностей соединяются между собой посредством суставов) . 4. кожно-мускульный мешок, свойственный для предыдущих групп — редуцируется (скорее всего это связано с появлением плотного наружного покрова) . к внутренней поверхности экзоскелета прикрепляются пучки поперечно-полосатых мышц — появление мускулатуры этого типа обеспечивает увеличение подвижности членистоногих и увеличение скорости их передвижения в пространстве, по сравнению с другими организмами. гладкая мускулатура частично сохраняется. 5. в связи с развитием прочного экзоскелета целом (или вторичная полость тела) утрачивает опорную функцию. 6. полость тела у членистоногих смешанная (т. наз. миксоцель) ; она образуется в результате смешения первичной и вторичной полости тела вследствие неоднородности сегментации и объединения сегментов в функциональные группировки (отделы тела см. выше п. 7. из-за того, что экзоскелет обладает значительной жесткостью, рост членистоногих возможен только во время линьки, когда прежний покров уже сброшен, а новый — еще мягкий и поддается растяжению. 8. нервная система представлена либо брюшной нервной цепочкой, либо брюшной нервной “лестницей” (у примитивных групп) . 9. кровеносная система незамкнута, имеется просто устроенное сердце. 10. органы дыхания могут быть трех основных типов: жабры, легкие и трахеи. 11. выделительная система представлена мальпигиевыми и придатками средней кишки; метанефридии вследствие неоднородной сегментации тела частично редуцированы.

ksenia6234

Биология

4,5(27 оценок)

241365

2. раскручивание двойной спирали днк

4. присоединение фермента рнк-полимеразы

1. рнк-полимераза обнаруживает промотор

3. синтез и-рнк по принципу комплементарности

6. готовая ирнк отходит от днк

5. выход редактированной ирнк в цитоплазму клетки

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.