Ответьте на вопросы по россии9 класс по теме формирование советской государственности параграф 13 1)какие причины заставляли большевиков пойти на коалицию с левыми эсерами 2)почему большевики созвали , а затем распустили учредительное собрание ? 3)какие точки зрения по поводу заключения мира с германией существовали в большевистском руководстве ? в чем причины столь острой борьбы по этому вопросу ? 4)каковы были условия брестского мира? 5)каковы были первые мероприятия советской власти в области ? 6)в чем причины и сущность перехода большевиков к чрезывачайным мерам в деревне ? 7) в чем заключались особенности первой конститутции рсфср

190

262

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maximorlov04

История

4,6(10 оценок)

1) в передаче утром 25 октября новой власти в руки пврк сказалось желание ленина лишить полномочий съезд советов и всякую «узаконенную» попытку - даже исходящую от его собственных друзей по большевистской партии - создать коалиционное правительство с другими партиями, которые поддержали восстание (левые эсеры, меньшевики-интернационалисты). правительство, созданное 26 октября, состояло только из большевиков. возглавляемый лениным совет народных комиссаров (совнарком) включал в себя 15 комиссаров: рыков отвечал за внутренние дела, троцкий - за внешнюю политику, луначарский - за народное образование, сталин - за национальную политику, антонов- овсеенко - за военное ведомство и т.д. эсеры и меньшевики отказались присутствовать на заседании избранного съездом всероссийского центрального исполнительного комитета (вник) в знак протеста против большевистского акта насилия. таким образом, правительство ленина признали только большевистские делегаты, левые эсеры и несколько делегатов от мелких группировок, поддержавших восстание. во вник были избраны 67 большевиков и 29 левых эсеров. 20 мест было оставлено для меньшевиков и эсеров на тот случай, если они вернутся на съезд. лишь в первые месяцы существования коммунистического режима в россии партия большевиков согласилась на самое короткое время разделить власть с другой социалистической партией -- партией левых социалистов-революционеров. этот союз, шедший наперекор самой природе большевизма, не мог существовать долго. зародившись на рубеже октябрьского переворота, блок большевиков и левых эсеров распался в июле 1918 г. при самых загадочных обстоятельствах -- немедленно после убийства в москве германского посла графа мирбаха и так называемого "восстания левых эсеров". с этого момента ведет свою однопартийная диктатура коммунистической партии . 6) в деревне начали зарождаться крепкие хозяйства так называемых "кулаков". с повадками собственников. это конечно стало не устраивать власть.

maks110994

История

4,5(69 оценок)

Не фиодала а феодала. феодал був не сильно багатою людиною, але в нього була своя земля на який працювали робочи. у нього був будинок заможний. у ті часи будинки багатих були зроблени из дерева пофарбовані у білу фарбу. у середини стояв стіл і стула, ліжка та інша мебіль. проводив він свій день не бідно. хоч і в нього були робочі але він так трохи працював. кожний день ходив дивитися як працюють на нього робитники

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.