DENISIZ8V
01.01.2023 14:54
Биология
Есть ответ 👍

Наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор – это: а – экологические факторы; б – направление эволюции; в – результаты эволюции; г – причины многообразия видов. 2. соответствие строения органов выполняемым функциям, признаков организма среде обитания – это явление: а – изменчивости; б – наследственности; в – приспособленности; г – борьбы за существование. 3. виды лютиков, изображенные на рис. 87, не скрещиваются между собой, так как: а – имеют разную окраску; б – имеют разный набор хромосом; в – различаются по форме; г – питаются разной пищей. рис. 87 рис. 87 4. эффективность действия естественного отбора в природе зависит от: а – численности популяции; б – разнообразия наследственных изменений в популяции; в – разнообразия видов в природе; г – искусственного отбора. 5. естественный отбор – это: а – преимущественное выживание и оставление потомства особями с полезными в конкретных условиях обитания наследственными изменениями; б – характер взаимоотношений особей вида; в – характер взаимоотношений особей разных видов; г – взаимоотношения особей вида с факторами неживой природы. 6. изменчивость признаков, связанную с изменением генов и хромосом, играющую большую роль в эволюции, называют: а – мутационной; б – массовой; в – модификационной; г – определенной. 7. на рис. 88 изображена форма взаимоотношений организмов: а – внутривидовая борьба; б – конкуренция; в – межвидовая борьба; г – паразитизм. рис. 88 рис. 88 8. неоднородность особей в популяции, насыщение ее мутациями является результатом: а – обмена веществ; б – колебания численности популяции; в – размножения особей; г – борьбы за существование. 9. рассмотрите рис. 89 и определите черты приспособленности морского конька к защите от хищников: а – сходство формы тела и окраски с растениями; б – небольшие размеры рыбы; в – небольшая подвижность; г – большая скорость передвижения. рис. 89 рис. 89 10. изоляция разных популяций одного вида – основа для: а – увеличения численности этих популяций; б – колебания численности популяций; в – обострения борьбы за существование между ними; г – усиления различий между этих популяций. 11. способность зайцев спасаться от хищников быстрым бегом, запутыванием следов возникла в результате: а – его стремления к совершенствованию; б – постоянного конечностей; в – наследственной изменчивости, борьбы за существование, естественного отбора; г – модификационной изменчивости и искусственного отбора. 12. крупные систематические группы – классы, типы животных (отделы растений), – как правило, возникают в процессе эволюции в результате: а – дегенерации; б – ароморфозов; в – идиоадаптаций; г – биологического прогресса. 13. рассмотрите рис. 90 и определите, в результате какого направления эволюции сформировалось разнообразие видов галапагосских вьюрков: а – идиоадаптации; б – ароморфозы; в – дегенерации; г – биологический регресс. рис. 90 рис. 90 14. появление у покрытосеменных растений в процессе эволюции цветка и плода – это: а – идиоадаптация; б – биологический регресс; в – ароморфоз; г – общая дегенерация. 15. увеличение численности вида, расширение его ареала, ускорение процесса видообразования свидетельствует о: а – вступлении вида на путь биологического регресса; б – вступлении вида на путь биологического прогресса; в – приспособленности вида к среде обитания; г – вступлении вида на путь ароморфоза. 16. сходство человека с современными человекообразными обезьянами свидетельствует о: а – их родстве (происхождении от общего предка); б – их происхождении от человекообразных обезьян, похожих на современных; в – возможности превращения человекообразных обезьян в человека; г – возможности возникновения у человекообразных обезьян речи. 17. эволюция человека как биосоциального существа проходила под воздействием: а – только биологических факторов эволюции; б – только социальных факторов эволюции; в – в основном абиотических факторов среды; г – как биологических, так и социальных факторов. 18. результатом длительной эволюции органического мира является: а – приспособленность организмов к среде обитания; б – наследственная изменчивость организмов; в – модификационная изменчивость организмов; г – и экологическая изоляция популяций.

148
429
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

NickolaiDress
4,4(62 оценок)

Регенерация корней — восстановление ими массы, длины, поверхности после повреждения определенной их части.

Регенерация представляет собой одну из важнейших особенностей корней древесных пород, обеспечивающих их высокую биологическую устойчивость. Процесс регенерации включает спровоцированное повреждением корня образование и дальнейшее развитие более молодых корневых ответвлений на его неповрежденной части.

Возникновение новых корневых ответвлений может происходить из ткани каллюса, образующейся в зоне повреждения корня, или из спящих корневых зачатков, расположенных в его неповрежденных тканях. Механизм их образования здесь принципиально различен. В первом случае каллюс является порождением раневой меристемы, образующейся в результате деления и дифференциации живых клеток камбия в области поранения. В процессе дифференциации часть клеток приобретает свойство первичной первородной меристемы, некоторые клетки которой формируют группу инициальных клеток. Во втором случае рост корешка является результатом активизации жизнедеятельности уже существующих инициальных клеток. В естественных условиях этот механизм регенерации имеет преобладающее значение.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS