Ответы на вопрос:
Московский государственный университет им. м.в. ломоносова, биологический факультет, кафедра зоологии беспозвоночных 119992 москва, ленинские горы e-mail: [email protected] поступила в редакцию 11.02.2004 г. проблема происхождения bilateria проанализирована классической триады (сравнительная анатомия, сравнительная эмбриология, палеонтология) и молекулярной биологии. рассмотрены три группы концепций классической сравнительной анатомии относительно происхождения bilateria: планулоидно-турбеллярные, архицеломатные, метамерные. сравнительная эмбриология дает убедительные доказательства того, что брюшная сторона всех bilateria происходит от бласто-поральной поверхности (за исключением chordata), так же как того, что рот и анус происходят от переднего и заднего концов удлиненного бластопора. с точки зрения палеонтологии некоторые вендские многоклеточные представляют собой переходные формы между radiata и bilateria. у современных bilateria гены "brachyury", "goosecoid" и "fork head" экспрессируются вдоль удлиненного бластопора и вокруг рта и ануса. у современных cnidaria их гомологи экспрессируются вокруг рта. эти данные справедливость старой идеи амфистомии (происхождение рта и ануса от краев щелевидного бластопора) и гомологию брюшной стороны bilateria и орального диска кишечнополостных. комбинация четырех подходов позволяет предложить концепцию происхождения bilateria от вендских билатерально-симметричных кишечнополостных с метамерным расположением карманов гастралыгой полости. предки билатерий ползали на оральной поверхности (=брюшной стороне). такие предки дали начало и фанерозойским книдариям и трехслойным билатериям. предки cnidaria прикрепились к субстрату аморальным полюсом, в результате чего произошла редукция абораль-ного нервного . билатеральная симметрия кораллов трактуется как примитивная особенность книдарий. в случае трехслойных bilateria удлиненный бластопор сомкнулся посредине и подразделился на рот и анус, а гастральные карманы отделились от центральной части кишечной полости и превратились в метамерные камеры целома. большая сложность первичных bilateria служит объяснением обилия в кембрии высокоорганизованных организмов, таких, как членистоногие, моллюски и т.п. высказано мнение, что гребневики - это единственная группа современных eumetazoa с первичной осевой симметрией. в последние годы происходит резкая перестройка представлений о системе животного царства и основных направлениях эволюции многоклеточных. этому способствовало открытие новых групп животных высокого таксономического ранга (таких, как vestimentifera, loricifera, micrognathozoa и широкое применение новых методов изучения морфологии и развития животных (прежде всего электронной микроскопии и мече-ния бластомеров), а также появление двух новых направлений биологии - докембрийской палеонтологии и сравнительной молекулярной биологии.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Alya2305104.05.2021 11:39
-
Andrew171222.03.2022 09:57
-
rozaliazhuravl12.12.2022 09:13
-
ккк12714.10.2020 18:56
-
Hdjshddh01.10.2021 14:59
-
lov3snake12.07.2021 15:56
-
keep1999516.08.2021 13:36
-
Боня30120508.05.2021 08:41
-
CailiVinchisiter06.02.2023 14:54
-
ХлойкаПрайс17.06.2023 18:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.