1)сравни(укажи сходства и различия)конституционалистов, жирондистов и якобинцев. какими личными качествами, на твой взгляд,отличается максимилиан робеспьер? 2)какие действия короля, депутатов и граждан на втором этапе революции нарушали "декларацию прав человека и гражданина"? какие,с твоей точки зрения, действия "нарушителей декларации" можно оправдать, а какие нельзя? объясни свой ответ. 3)какие действия депутатов конвента, граждан республики, роялистов на третьем этапе революции нарушали "декларацию прав человека и гражданина"? какие,с твоей точки зрения, действия "нарушителей декларации" можно оправдать, а какие нельзя? объясни свой ответ. 4)какие действия депутатов конвента, граждан республики, роялистов на четвертом этапе революции нарушали "декларацию прав человека и гражданина"? чем ты можешь это объяснить с позиции каждого "нарушителя декларации"? какие,с твоей точки зрения, действия "нарушителей декларации" можно оправдать, а какие нельзя? объясни свой ответ. 5)представь,что ты дворянин-путешественник, оказавшийся во франции во время революции. кого и как ты поддержал бы в 1792-1793 годах? ,
Ответы на вопрос:
Антифранцузские коалиции и участие России в них Антифранцузские коалиции Союзники Основные события Первая коалиция (1792-1793 гг.) Австрия, Пруссия, Англия, Испания, Сардинское королевство, королевство обеих Сицилий — 1790 г. - заключен союз Австрии и Пруссии - цель военное вмешательство во внутренние дела Франции — Март 1793 г. - подписана конвенция между Россией и Англией об обоюдном обязательстве оказывать друг другу в борьбе против Франции. — Конец 1795 г. - между Россией, Англией и Австрией был заключен тройственный союз (в России началась подготовка 60-тысячной армии для действий против Франции). — 1796 г. - Россия вышла из коалиции по указанию Павла 1. Вторая коалиция (1798-1799 гг.) Англия, Россия, Австрия, Турция, Неаполитанское королевство — Осенью 1798 г. - Ушаков Ф.Ф. командуя черноморской эскадрой входит в средиземное море и совместно с турецким флотом захватывает Ионические острова и крепость Корфу. — Июне 1799 г. русские войска освобождают Неаполь, а в сентябре — Рим. — Итальянский поход Суворова (1799 г. 15-17 апреля) - командуя русско-австрийскими войсками Суворов разгромил французов при реке Адде, изгнание французов из Северной Италии (освобождены Милан и Турин) — Швейцарский поход Суворова (1799 г. 10-27 сентября) - военная операция русских и австрийских войск под командованием Суворова А.В. в ходе войны Второй коалиции с целью разгрома и изгнания французских войск из Гельветической республики. Третья коалиция (1805 г.) Англия, Россия, Австрия, Неаполитанское королевство — Основные военные действия происходили в Баварии и Австрии — 20.11.1805 г. — поражение русско-австрийских войск армией Наполеона под Аустерлицем в Моравии — Выход Австрии из войны и конец 3-й коалиции Четвертая коалиция (1806-1807 гг.) Англия, Пруссия, Россия, Швеция, Саксония — Основные военные действия происходили на территории Пруссии — 26—27 января 1807 г. — кровопролитное сражение русских и французских войск у прусской деревни Прейсиш-Эйлау — 02.06.1807 г. — поражение русской армии во главе с ген. Л. Беннигсеном армией Наполеона при Фридланде в Восточной Пруссии 25.07.1807 г. Тильзитский мир между Россией и Францией Основные условия: — Оформление русско-французского союза и раздел сфер влияния: Франция — Западная и Центральная Европа Россия — Северная и Южная Европа — Россия соглашалась на создание герцогства Варшавского из отторгнутых бывших польских земель — Россия присоединялась к континентальной блокаде Англии — Ограничение присутствия России в Средиземном море и передача Франции Ионических островов и бухты Котор, занятых русским флотом Эрфуртская союзная конвенция между Россией и Францией заключена во время свидания Александра 1 и Наполеона Пятая коалиция (1809 г.) Англия, Австрия — 10.04.1809 г. - армия Австрии вторглась в Баварию, Италию и Варшавское герцогство. Армия Наполеона раздела австрийскую армию на две части (1-а отступила в Чехию, 2-я — за реку Инн). — 13.05.1809 г. - Французы вошли в Австрию и заняли Вену. — 12.06.1809 г. - заключено австро-французское перемирие. — 14.10.1809 г. - Франц 2 заключил с Наполеоном Шенбруннский мир Шестая коалиция (1813-1814 гг.) Англия, Россия, Пруссия, Швеция, Австрия, Испания, Португалия — 05.04.1812 г. - заключён Петербургский союзный договор между Россией и Швецией. — 06.07.1812 г. был подписан Эребруский мир между Россией и Великобританией (после вторжения Наполеона в Россию) — 15.02.1813г. подписан Калишский союзный договор между Россией и Пруссией. Седьмая коалиция (1815 г.) Англия, Россия, Пруссия, Швеция, Австрия, Испания, Португалия, Голландия — 18.06.1815 г. - битва при Ватерлоо (Англо-голландско-прусская армия разгромила французов) — 18.07.1815 г. - Наполеон сдался Англичанам. — 02.08.1815 г. - заключен договор, по которому Наполеон был выслан на остров Святой Елены
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
dianapopova187925.07.2022 05:54
-
Анита100221.12.2020 19:36
-
goe109.12.2022 13:09
-
polaykovaz11.02.2021 04:19
-
Dirol343407.09.2020 19:14
-
Olga75aella05.01.2023 09:25
-
Nemo2402.12.2022 22:01
-
YuliaPyatova26.05.2020 12:39
-
Сонька76622.02.2020 21:50
-
tatiana85gandzii10.03.2023 12:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.