Подготовить маленький рассказ о животных и растений .

животные и растения в природе совместимы.мне кажется что если бы не было на нашей земле растений то жизнь не началась и на планете совершенно жить нельзя бы.а если б не было животных то человеку нечего кушать.как в древние времена люди занимались собирательством ,а так же охотой.это полезное и занятие.=)

ну наверное как то так.

організми, які реагують зміни довкілля своєю присутністю чи відсутністю, зміною зовнішнього вигляду, хімічного складу, поведінки.

при екологічному моніторингу забруднень використанняб.и. часто дає понад цінну інформацію, ніж пряма оцінка забруднення , оскількиб.и. реагують відразу все комплекс забруднень. з іншого боку, володіючи < пам'яттю> ,б.и. своїми реакціями відбивають забруднення за період. на листі дерев при забруднення атмосфери з'являються некрози (> отмирающие ділянки). по присутності деяких стійких до забруднення видів тварин і відсутності нестійких видів (наприклад, лишайників) визначається рівень забруднення атмосфери міст.

з використаннямб.и. є здатність окремих видів акумулювати забруднюючі речовини. наслідки аварії на чорнобильською аес зафіксовано у швеції під час аналізу лишайників.сигнализировать про підвищеному вмісті барію зі стронцієм у навколишньому середовищі можуть береза і осика неприродно зеленим кольором листя. аналогічно в ареалі розсіювання урану навколо родовищ пелюстки іван-чаю стають білими (гаразд - рожеві), у лохини темно-сині плоди набувають білий колір тощо. буд.

для виявлення різних забруднюючих речовин використовують різні видиб.и.: у загальне забруднення - лишайники і мохи, для забруднення важкими металами - зливу і квасоля,диоксидом сірки - ялина і люцерна, аміаком - соняшник, сірководнем - шпинатом і горох,полициклическими ароматичними вуглеводнями (> пау) - недоторка та інших.

використовуються й звані < живі прилади> -растения-индикатори, висаджені на грядках, уміщені увегетационние судини чи спеціальних коробочках (щодо останнього використовують мохи, коробочки із якими називаютьсябриометрами). < живі прилади> встановлюють у школах найзабрудненіших частинах міста.

оцінюючи забруднення водних екосистем якб.и. можна використовувати вищі рослини чи мікроскопічні водорості, організми зоопланктону (інфузорії-туфельки) ізообентоса (молюски та і у середній смузі росії у водоймах при забруднення води розростаються кушир,рдест плаваючий, ряски, а чистої води -водокрас жаб'ячий і сальвінія.

з .и. можна розцінювати засолення грунту, інтенсивність випасу, зміна режиму зволоження тощо. буд. і тут якб.и. найчастіше використовується весь складфитоценоза. кожен вид рослин має певні межі поширення (толерантності) в кожному чиннику середовища, і тому сам собою факт їх спільного проростання дозволяє досить повно оцінювати екологічні чинники.

можливості оцінки середовища по рослинності вивчаються спеціальним розділом ботаніки -индикационнойгеоботаникой. її основний метод - використання екологічних шкал, т. е. спеціальних таблиць, у яких кожному за виду вказані межі розповсюдження даного вірусу за такими чинниками зволоження, багатства грунту, засолення, випасу тощо. буд. у росії її екологічні шкали було укладено л. р.раменским.

широке поширення одержало використання дерев якб.и. зміни клімату і підвищення рівня забруднення довкілля. враховується товщина річних кілець: у роки, коли випадало мало опадів чи атмосфері підвищувалася концентрація забруднюючих речовин, утворювалися вузькі кільця. отже, наспиле стовбура можна побачити відбиток динаміки екологічних умов.

1. ромашка: а) от боли в горле; б) в жидком виде, чтобы полоскать рот. 2. шиповник: а) от гриппа, простуды, когда принимаешь антибиотики; б) тоже в жидком виде и горячим. 3. облепиха: а) увлажняет кожу; б) жидком виде втирать в кожу. 4. верблюжая колючка: а) от отравления; б) в жидком виде прости остальные я забыла: ( хотела , если пойдет отправь смайлик