Sos sos sos нужно написать сочинение на одну стр) на тему "городские чиновники" из произведения "ревизор" н.в,гоголь . но не скопированные !
240
293
Ответы на вопрос:
Вкомедии «ревизор» автор представляет нам целый ряд государственных чиновников, живущих и служащих в небольшом провинциальном городке. каждый из них занимает свое «достойное» место в этом сатирическом произведении. никто из городских чиновников честно не несет своей службы. взять хотя бы главу города – городничего антона антоновича. от его полного бездействия за последние годы город буквально пришел в упадок: всюду грязь, беспорядок
Увани была бабушка – добрая, . с малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. со стариками беседовала рассудительно. улыбка всегда была на ее лице. старики говорили: «хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». один старичок как-то сказал ване: – твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. – моя бабушка и рисовать умеет, – сказал ваня. – это особое дело. у твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. в клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. вот как-то раз ваня допытывался: – бабушка, о чем ты разговаривала с митей-паркетчиком? ты кивала головой и говорила: «верно, работа любит не молодца, а незалежливого». ты еще сказала: «глаза страшатся, руки делают». о чем тебе рассказывал митя? – митя рассказывал о своей работе. любопытно. митя – художник. но работает не краской, не кистями. он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. под рукой у мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. у каждого дерева свой цвет. распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. и митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у мити выходило красовито и нарядно. дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая. эти дорожки повторяются в том же порядке. прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. недавно мастер поручил мите выклеить столешницу – верхнюю доску стола – и сказал: – это заказ от академии. сроку дано две недели. митя с жаром принялся за дело. обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы. целую неделю митя радовался, что ему доверена такая важная работа. утром проснется рано и до полдня валяется в постели. в воображении своем видит работу законченной, любуется ею, всплескивает руками от радости: одеваясь, танцует и поет. на минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. бежит на улицу, встречает приятелей: – подумайте, , моим художеством будут любоваться профессора и академики. вечером побежит в кино. за неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. в субботу вечером митя вдруг устал веселиться. снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. митя всплеснул ладонями: – что я наделал! сроку осталась одна неделя. я не успею ничего… часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит митя. – митька, ты плачешь? – мастер, я обманул ваше доверие. – иди покажи мне твою работу. зашли в митину комнату. взглянув на столешницу, мастер сказал: – то, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. – мастер, милый, какие же участки надо отхватывать мне каждый день, чтобы поспеть к сроку? работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. – слушай меня, митя. я твой начальник и тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. ни меньше ни больше. и дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе. митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок. пригоняет пластинки одну к другой тщательно -комар носа не подточит. но окинет глазами, сколько еще пустого места остается, и испугается. однако глаза страшатся, а руки делают. а руки у мити были золотые. тихо подвигалась ладонь по доске, и вслед за движением художной руки доска превращалась в цветущий сад. за сутки раньше срока митя закончил работу. пригладил утюгом и вылощил волчьим зубом [при полировке дерева иногда пользовались волчьими или медвежьими зубами, которые, не царапая дерева, вылощить (отполировать) его.]. мастер долго любовался работой, потом молча обнял митю… бабушка закончила свой рассказ словами: «собирай по ягодке – наберешь кузовок».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Грихыч200203.03.2023 07:38
-
катуааа01.07.2021 06:07
-
Klimg03.07.2021 21:12
-
hvbdnnd20.04.2023 19:36
-
solnechnaya219.05.2021 14:07
-
Боня30120512.03.2020 15:35
-
vikkkki108.01.2020 17:45
-
aleksandrafrolo104.06.2021 09:17
-
Алинур1316.11.2020 07:29
-
незнайка118316.01.2020 18:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.