vikysa27
21.10.2022 19:11
История
Есть ответ 👍

Какие силы и почему выступали против якобинцев до 2 июня 1793

230
418
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Переворот 31 мая - 2 июня 1793 г. покончил в национальном конвенте с политическим господством большинства, представленным жирондистами. вся полнота власти перешла к левой части национального конвента. стремясь лишить жиронду поддержке в народе, якобинцы говорили о необходимости единения с народом. в своих заметках 31 мая - 2 июня робеспьер так формулировал революции:   «нужна единая внутренние опасности исходят от буржуазии; чтобы победить буржуазию, надо объединить надо, чтобы народ объединился с конвентом, а конвент соединился с ». пытаясь заручиться поддержкой крестьянства и мелкой буржуазии, состав нового революционного конвента спешил с принятием декретов, способствующих погашению федералистского мятежа и привлечению на свою сторону народных масс. уже на следующий день (3 июня)[2], после совершенного якобинцами переворота, был издан декрет, установивший порядок раздела земельной собственности эмигрантов, который предусматривал приобретение земли крестьянами мелкими участками и предоставлением право уплаты платежа сроком на 10 лет. закон также выделял неимущим лицам по одному арпану земли из эмигрантских владений, в случае отсутствия там общинных земель. к 10 июня депутаты конвента вырабатывают второй аграрный декрет, возвращавший крестьянам общинные земли, захваченные дворянами еще до революции в форме триажа[3]. закон устанавливал порядок раздела этих земель равными частями на каждую крестьянскую душу, если за это выскажется не менее трети жителей. решающую роль в решении аграрного вопроса сыграл декрет 17 июля, принятый на  следующий день  после перевыборов в комитет общественного спасения, провозглашавшему полную и окончательную ликвидацию всех феодальных прав. по этому декрету крестьянские повинности феодалов уничтожались безвозмездно и окончательно. судебные дела, связанные с претензиями феодалов к крестьянам прекращались. феодальные акты и иные нормативно-правовые документы не имели юридической силы и подлежали уничтожению. по закону их хранение считалось преступлением, преследовавшемся  в судебном порядке. во многих департаментах франции крестьяне уже давно прекратили отработку и уплату всех феодальных повинностей. они громили имущество своих бывших сеньоров, жгли документы, права феодалов и уничтожали сеньориальные книги с записями недоимок. поэтому декрет 17 июля следует рассматривать не как документ, который побуждал к таковым действиям, а как закон, юридическую силу тем деяниям, которые были уже совершены. тем не менее, требование низших слоев крестьянства о наделении бесплатной землей и ликвидации крупной аренды, или раздела крупных ферм, удовлетворены не были. об уравнительном переделе земель и о конфискации имений всего бывшего дворянства не могло быть и речи. декрет о смертной казни за пропаганду  «аграрного закона»  оставался в силе. правда, в интересах бедняков в сентябре им было разрешено покупать эмигрантские земли мелкими участками с рассрочкой платежа по ним на 20 лет. в целом аграрное законодательство якобинцев июня - июля 1793 г. было направлено на лавирование между интересами крестьянских масс и сельской буржуазии.
30kotenok04
4,7(82 оценок)

ответ:До кінця XV ст. у Європі було засновано 86 університетів. Однак тільки в поодиноких випадках кількість студентів у них перевищувала тисячу осіб. Іноді в університеті налічувалося лише кілька десятків студентів.

Спочатку в європейських університетах працювали чотири факультети. Артистичний факультет вважався підготовчим. Тут студенти досконало опановували сім «вільних мистецтв». Навчання починалося з 15 років. Через п’ять-шість років студент міг стати магістром мистецтв і продовжити навчання на старших факультетах, де воно затягувалося на вісім-дванадцять років і навіть більше.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS