Составь рассказ как мы ходили в лес со словами. елочка, лес, осина, береза, трава, пень, лось, птицы, петь, стоять, расти, цвести, цветы, зеленеть, листочки. подчеркни в словах твердые согласные одной чертой, мягкие согласные -двумя чертами. ветер телефон туфли ромашка
110
322
Ответы на вопрос:
Мы ходили в лес, увидев лес, в нем мелькали ёлочки и осины. спереди леса стояли большие, ветвистые и красивые берёзы, с расцветающеми листочками. трава была ярко-зелёного оттенка. на ней переливалась роса. рядом с пнём стоял крупный лось. прекрасно пели птицы, растут и цветут невысокие,тянущиеся к небу цветы, зеленеют листочки повсюду!
мы ходили в лес. я увидел(ла) осину и берёзу. трава была красивая. возле полянки был пень. лось ел траву но нас не заметил. птицы пели красиво. цветы цвели, красиво. листья на деревьях зеленели.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Катрина228Беккер28.12.2021 06:57
-
alex0the0human22.05.2020 18:14
-
Merlin3318.04.2022 19:34
-
SANMAN2607.04.2020 00:55
-
gigeriti28391vlad17.11.2021 09:23
-
elemesayan07.02.2020 18:07
-
Lenkoo1216.03.2021 08:08
-
chikurovden15.02.2022 21:45
-
gendzhimir03.04.2022 17:02
-
paxand31.10.2021 07:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.