(1) моросит мелкий, обложной дождик. (2)небо покрыто тяжелыми, свинцовыми тучами. (з) сумрачно, зябко, по-зимнему неуютно. (4) бреду по старейшему городскому кладбищу, и окружающая меня обстановка усиливает чувство покинутости и нереальности происходящего. (5)иду по аллее, а вокруг сотни могил соотечественников. (6) эти люди по-разному прожили жизнь и принесли на суд господа разные судьбы. (7)трогаю рукой покрытый капельками влаги обломок могильной плиты, под которой уже сто лет лежит «купеческая вдова…». (8)нет ни фамилии, ни дат. (9)чья-то «заботливая рука» молотком прошлась по табличке, установленной на памятнике. (10)рядом — поваленное на землю надгробие также «неизвестного». (11) остался след от надписи года смерти человека, а фотография, выполненная на керамике, разбита. (12) табличка с данными умершего человека исчезла, как и решетка ограды могилы. (13) седовласая старушка, проходившая мимо меня, грустно заметила, вытирая кончиком платка уголки глаз: «(14)сынок, давно уж такое творится. (15)на металлолом забрали решетку-то. (16)бога нет в людях. (17)дьявол правит миром. (18)ох, тяжка будет расплата, ох, тяжка». (19)я промолчал. (20)но старушка и не ждала ответа. (21)она тихонько побрела по дорожке. (22)невольно подумалось, что с этой бабушкой по грязной кладбищенской тропинке уходило в вечность целое поколение. (23)уходила , которой гордились наши отцы и матери, строившие эту страну, умиравшие за нее на фронтах различных войн и в тифозных бараках лагерей. (24)страну, которая была предана их детьми и брошена на растерзание движимых низменными страстями временщиков, сидящих и сегодня в высоких кабинетах этого (25)справедливо замечено, что здоровье любого общества следует рассматривать через призму его отношения к детям, старикам мертвым. (26)я иду по кладбищу, где лежат брошенные властями, не способные себя защитить мертвые граждане города. (27)вокруг запустение, разбитые памятники, исчезнувшие таблички, обезличенные склепы и аккуратно сложенные штабелем могильные решетки, подготовленные к сдаче на металлолом. (28)становится страшно и горько. (29)страшно за то, что наши дети, видя, как власть предержащие и варвары ххi века глумятся над могилами своих соотечественников, точно также поступят с нами, пока еще живущими. (30)беспамятство, как ржавчина, разъест и их души. (31)бумеранг обязательно вернется к бросившему его. (32)мир взаимосвязан, и каждое зло наказуемо. (33)такова логика жизни. (34)я ухожу с кладбища с тяжелой душой. (35)выйдя через его ворота на улицу, оборачиваюсь и бросаю последний взгляд на надгробия вечных кладбищенских обитателей. (3б)молчаливые свидетели и участники величайших событий смотрят на меня слепыми глазами забытых людей с разбитых (37)наши (38)ни мы, ни наши дети никогда не построим благополучное общество, пока за нашей спиной остаются изуродованные погосты и изнасилованная , переписываемая с завидным постоянством в угоду очередной власти. 1)какое(ие) из предложений 1-7 является(ются) односоставным (ми) определенно -личным(ми) или включает(ют) в себя определенно -личное предложение как часть сложного? 2)среди предложений 19-25 найдите сложные предложения,включающее односоставное безличое .напишите номера этих предложений

124

146

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

uliaiachnovetz

Русский язык

4,4(4 оценок)

1)какое(ие) из предложений 1-7 является(ются) односоставным (ми) определенно -личным(ми) или включает(ют) в себя определенно -личное предложение как часть сложного? 4) бреду по старейшему городскому кладбищу (5)иду по аллее (7)трогаю рукой покрытый капельками влаги 2)среди предложений 19-25 найдите сложные предложения,включающее односоставное безличое .напишите номера этих предложений22,24,25

premium79

Русский язык

4,8(96 оценок)

Скорей ответ 2) заливной луг

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.