Есть ответ 👍

Имя существительное. вариант№1. 1.выбери верное утверждение. 1) имя существительное – это часть слова. 2) имя существительное – это самостоятельная часть речи. 3) имя существительное – это член предложения. 4) имя существительное – это служебная часть речи. 2. выбери верное утверждение. 1) у существительных в винительном падеже всегда бывают предлоги. 2) у существительных в винительном падеже не бывает предлогов. 3) у существительных в именительном падеже никогда не бывает предлогов. 4) у существительных в именительном падеже бывают предлоги. 3. в каком ряду падежи стоят в правильном порядке? 1) и.п.,р.п.,д.п,т.п.,в.п.,п.п. 2) и.п.,в.п.,т.п.,п.п.,д.п.,р.п. 3) и.п,д.п.,п.п.,т.п.,в.п.,р.п. 4) и.п.,р.п.,д.п.,в.п.,т.п.,п.п. 4. выбери верный ответ на вопрос: « что нужно сделать, чтобы определить падеж имени существительного? » 1) изменить имя существительное по числам. 2) найти слово, с которым связано имя существительное, и задать от него вопрос. 3)определить род и число имени существительного. 4) определить род имени существительного. 5. отметь имя существительное, стоящее в форме предложного падежа, в котором звуков больше, чем букв. 1) у домика 2) по океану 3) о маяке 4) на столе 6. отметь имя существительное в форме творительного падежа, соответствующее схеме 1) поклонам 2) заколкой 3) у порожка 4) с посудой 7. отметь имя существительное, имеющее значение упакованные вещи, которые берёт с собой пассажир в дорогу 1) посылка 2) багаж 3) книга 4) билет 8.склонением имён существительных в языке называется 1) изменение по числам 2) изменение по падежам и числам 3) изменение по лицам 4) изменение по падежам и . 9. укажи склонение и падеж имени существительного в словосочетании гулять в роще 1) 2-е скл.,д.п. 2) 3-е скл.,п.п. 3) 1-е скл,д.п. 4) 1-е скл.,п.п. 10. укажи словосочетание, в котором имя существительное употреблено в р.п. 1) въехал в деревню 2) рубить топором 3) сварить из малины 4) работать на заводе 11.отметь ряд, в котором все имена существительные не склоняются. 1) 1) солнце, кофе, море 2) степь, морковь, тюль 3) пальто, утро, шоссе 4) пюре, метро, радио 12.в каком ряду имя существительное стоит в форме мн.ч. д.п.? 1) прокатиться на тракторе 2) сбежал с лестницы 3) пролететь над площадью 4) побежал по ступенькам 13.в каком ряду имена существительные являются формами одного и того же слова? 1) река, речка, по реке 2) о сосне, сосенка, под сосной 3) лес, в лесу, к лесу 4) луч, лучик, по лучу 14. в каком слове на конце пишется ь? 1) чиж… 2) шалаш… 3) дрож… 4) уж… 15.укажи ряд, в котором буква е пишется в окончании обоих слов. 1) по на лошад.. 2) у на речк… 3) о дерев… 4) к у молодёж… 16. запиши в таблицу номера словосочетаний, в которых имена существительные соответствуют указанным падежам. 1) ночевал по деревом 2) слушал в лесу 3) поселился в дупле 4) летят со свистом 5) приблизился к норе 6) растекаются по полу д.п. т.п. п.п. 17. составь четыре словосочетания по модели глаг.+ сущ. из слов левой и правой колонок. запиши эти словосочетания. укажи падеж имён существительных. гулять сестра подарить друг идти театр запивать молоко 18.в предложении товарищ принёс необходимую вещь существительное вещь употреблено в форме 1) д.п. 2) и.п. 3) р.п. 4) в.п. 19.в предложении быстрой тенью перемахнула с ёлки на ёлку белка в форме р.п. стоит существительное 1) тенью 2) с ёлки 3) на ёлку 4) белка 20. прочитай текст. запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку. всё лето лист..я подставляли со..нцу свои спинки. к ос…ни листья пожелтели, стали золотыми. пол…тели они иволгами по ветру. понеслись куницами по з…мле. зашумел в лесу золотой дож…ь. 21. прочитай предложения. подчеркни подлежащие, выраженные существительными. установи их алфавитную последовательность, запиши номера предложений в клеточки. 1) зима принесла стужу. 2) к сторожке приблизились лоси. 3) клюют ягоды дрозды. 4) в лесной чаще живёт бурый медведь. 5)белая пороша легла на землю. 6) вернулись из леса с полным лукошком земляники. распредели и запиши в таблицу остальные имена существительные из предложений в соответствии с данными падежами. р.п. д.п. в.п. п.п. 22. прочитай пословицы. запиши падежи, в которых употреблено слово дело, в клеточки по порядку. 1) дело шуток не любит. 2) от слова до дела целая верста. 3) по твоим делам о тебе судят. 4) жизнь дана на добрые дела. 5) велик телом, да мал делом.

234
272
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1.2); 2.3); 3.4); 4.2); 5.3); 6.какой схеме? 7.2); 8.4); 9.4); 10.3); 11.4); 12.4); 13. 14.3); 15.3); 16.1)-т.п., 2)-п.п., 3)-п.п., 4)-т.п., 5)-д.п., 6)-д.п.; 17. 1) гулять с сестрой (т.п.); 2) подарить другу (д.п.); 3) идти в театр (в.п.); 4) запивать молоко (в.п.); 18.4); 19.2); 20. ь, н, е, е, е, д; 21. 5) пороша, 4) медведь, 1) зима, 2) лоси, 3) дрозды, 6) ; р.п. из леса, земляники; д.п. к сторожке; в.п. стужу, ягоды, на землю; п.п. в чаще; т.п. с лукошком; 22. 1) им.п.; 2) р.п.; 3) д.п.; 4) в.п.; 5) т.п..

1) безобразный, своеобразный 2) обозначение 3) увлечь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS