Ответы на вопрос:
Год. 5 марта. на ближней даче в результате кровоизлияния в мозг умирает иосиф виссарионович сталин. заканчивается эпоха в . неизбежно грядут перемены.после смерти сталина бразды правления страной сосредоточились в руках небольшой группы политиков: преемника и. в. сталина на посту председателя совета министров г. м. маленкова, министра объединенного мвд (куда вошло и министерство госбезопасности) л. п. берии и секретаря цк кпсс н. с. хрущева. внутри этого "триумвирата" сразу же началась борьба за лидерство, исход которой, в конечном счете, определялся тем, кого из претендентов на верховную власть поддержит партийно-государственная и военная номенклатура. основу этого господствовавшего слоя советского общества составляли люди, занявшие руководящие посты после "великой чистки" 30-х гг., а также в период великой отечественной войны. за прошедшее время их положение заметно окрепло, они обрели немалый опыт и авторитет как непосредственные организаторы борьбы народа против фашистской агрессии. к тому же номенклатура успела обрасти взаимопроникающими связями, которые цементировали этот слой, поддерживали его внутреннюю устойчивость. на первое место выдвинулся советский эквивалент дореволюционных генерал-губернаторов - секретари цк республиканских компартий, обкомов и крайкомов (их удельный вес в цк кпсс поднялся с 20% в 1939 г. до 50% в 1952 они были лояльны по отношению к центру, но требовали большей самостоятельности в решении местных дел и, главное, личной безопасности. расширения участия в реальном осуществлении власти и гарантий от возобновления репрессий в собственной среде жаждали и другие отряды номенклатуры.стремление власть имущих к реформированию тоталитарных структур питалось и событиями, которые развернулись сразу после смерти и. в. сталина и грозили выйти из-под контроля (восстания в советских концлагерях - самое серьезное из них случилось весной 1954 г. в кингире, где против 13 тыс. его участников властям пришлось применить танки; массовые антикоммунистические и антисоветские выступления в гдр и чехословакии, брожение в других странах "народной демократии").вместе с тем, номенклатура ясно осознавала предел в предстоящих реформах, дальше которого она не хотела, да и не могла идти: им надлежало подтолкнуть развитие производства (особенно в разоренном войной аграрном секторе ), снять явное перенапряжение и усталость общества от искусственно подстегиваемой "мобилизационной готовности" к отражению происков все новых "внутренних и внешних врагов". нужно было коренным образом реорганизовать систему гулага, изжившую себя, и все более превращавшуюся в пороховую бочку; несколько улучшить жизнь простых людей, влачивших нищенское существование. и в то же время реформы никак не должны были ущемлять социально-политических интересов партократии и прочих привилегированных групп населения.каждый из кандидатов на верховную власть поспешил заявить о своей готовности к изменению порядка вещей, освященных сумрачным гением и. в. сталина. так, г. м. маленков высказывался в общей форме, не называя имен, против "политики культа личности", за смещение акцента в в сторону удовлетворения непосредственных материальных и культурных потребностей народа, за мирное сосуществование с капиталистическими государствами как альтернативу неизбежной гибели цивилизации в ядерной войне. л.п. берия в свою очередь ратовал за объединение германии и ее нейтралитет, примирение с югославией, за расширение прав республик и выдвижение там в руководство национальных кадров, выступал против русификации в области культуры.и все же выбор пал на н. с. хрущева. время его правления лично мне особенно интересно: во-первых, в этот период произошла переоценка политики, ведущейся с основания , во-вторых, в этот период произошла масса событий, оказавших влияние на дальнейшее развитие и других стран мира. в своей работе я рассмотрю не только основные события хрущёвского периода, но и предпосылки его политики, так называемой «оттепели». но для этого сначала нужно познакомиться с ним, с человеком, от которого во многом зависела судьба всего мира
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
mygalmaksim02.04.2021 12:41
-
FRIEND15110.12.2022 07:39
-
Clook202324.08.2021 01:43
-
KingTheCat28.07.2022 09:40
-
GABITOV201808.08.2020 18:00
-
gjjfdkjgfyijh05.05.2020 07:48
-
olya009118402.10.2022 11:47
-
anay320.08.2020 20:44
-
MashaSay03.04.2020 22:25
-
FarLime26.10.2022 18:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.