Напишите сочинение муму по плану: ! основная часть кто такой герасим? 2)портрет героя герасима? 3)как к нему относятся люди? 4)как к нему относится автор 5)как автор относится автор к людям 6 почему герасим уходит от барыни много

1-2)герасим-центральный персонаж повести "му-му",немой дворник человек строгого и серьезного нрава, богатырь,большого роста и необыкновенно силы.добрый в душе.                                               3 ,5) на дворе все его боялись из-за его грозного вида, вообще герасим был строгого и серьезного нрава. порой он был мрачен, угрюм и грозен своим внешним видом, но добр душой.  поступки герасима являлись отражениями его характера и силы                                                                                                        4)тургенев хотел показать нам, что крепостное право порождает тип человека-лакея, прихвостня, прихлебателя, у которого отсутствует чувство собственного достоинства. герасим протестует не просто против приказа барыни утопить муму, но против таких отношений, при которых люди теряют свои лучшие качества, против отношений барства и рабства. публикацией своего рассказа тургенев достиг того, что многие читатели-дворяне, которые тоже имели крепостных крестьян, задумались над своим правом обладать живыми людьми и по-другому стали относиться к народу. тургенев словно любуется герасимом, его силой и жадностью к труду. тургенев говорит о торжественности неистомной работы герасима, то есть о его неутомимости и трудолюбии. крестьянские работы тяжёлые, и обязанности дворника в городе казались герасиму шуточными, лёгкими после деревенских трудов. он привык делать больше.                                                                                           6)барыня заметила привязанность герасима к муму и приказала ему избавиться от собаки, потому что она хотела унизить герасима и подчеркнуть его положение крепостного крестьянина. герасим вынужден был выполнить приказ барыни, потому что не мог ослушаться, но он не выдержал и ушел от барыни, протестуя против ее самодурства и жестокости.

засуха (что сделала?) наступила, пыль (что делала?) стояла, ветки(что делают?) трещат, березки( что сделали?) опустили, туча(что сделала?) появилась, тучи (что сделали?) замолчали, гром (что сделал?) ударил, он (что делал?) уходил, дождь (что сделал?) полил, травка, деревья ( что сделали?) осветились, стало (как?) радостно