Из чего изготавливали папирус и на кие этапы можно разделить процесс его иготовления

Папирус - треугольный тростник, символизирующий низкий египет. папирус   был тонким и легким и за несколько тысяч лет, не изобрели ничего более удобного для документов и письма. самый древний зарегистрированный папирус датирован первой династией египта, но есть мнение, что папирус использовался 4 тыс. лет до н.э. какова же технология изготовления папируса? полосы из тростника папируса вымачивали в удаления   сахарного содержимого. потом их высушивали и раскладывали.   вторая часть полос помещалась перпендикулярно первой, немного накладываясь. после этого   сырой лист папируса пропускали еще раз и оставляли под тяжелой каменной плитой для высыхания примерно на 6 дней.   технология изготовления папируса предполагала, что  полосы запечатывались вместе остающимся в папирусе сахаром. после высыхания поверхности листа полировались при протирке к гладкому концу с частью слоновой кости или раковиной. в разные временные отрезки египетской процесс этот мог быть организован по-разному.   папирус ограничивался   стандартным размером 0,47 м в длину и 0,22 м в ширину.   чтобы сделать более длинные документы   страницы соединяли друг с другом.      качество папируса зависело от различных факторов:   от возраста растения, от того, где оно было выращено, в какой сезон собрано и проч. лучший папирус делался из внутренних слоев стебля растения.

снаряжение рыцарей-рыцари носили тяжелые доспехи и имели различное вооружение

манеры и воспитание рыцарей-рыцарское воспитание включало обучение семи рыцарским добродетелям: верховой езде, фехтованию, владению копьём, плаванию, соколиной охоте, сложению стихов в честь сердца, игре в шахматы, — а также придворному этикету. будущие рыцари получали и религиозное воспитание. в 21 год оруженосцы проходили обряд посвящения в рыцари.

в рыцарской системе образования мальчик в возрасте 10–12 лет попадал в дом знатного феодала или ко двору короля в качестве . прислуживая своим благодетелям, ребенок учился хорошим манерам, игре на музыкальных инструментах, пению, танцам, стихосложению, верховой езде, обращению с оружием. юный паж должен был усвоить такие ценности, как доблесть, храбрость, стремление к славе, великодушие, бескорыстное поклонение . в 14–16 лет подросток становился оруженосцем, занимался разносторонней военной и подготовкой. в 18–21 год молодой человек после многочисленных испытаний посвящался в рыцари, в этот период священник обучал юного феодала богословию. к xiv в. рыцарство утратило влияние в обществе, но идеал рыцарского воспитания, включавший изучение французского языка, чтение , игру в шахматы, сочинение и пение собственных стихов, игру на музыкальных инструментах, владение копьем, фехтование, езду верхом, плавание, еще долгое время оказывал значительное воздействие на воспитание в европе

развлечение-в средние века излюбленным развлечением рыцарей были турниры, которые устраивали вельможи или короли. на этих турнирах можно было получить награду, славу, известность, блеснуть воинским мастерством. также рыцари принимали участие в , званых обедах и других мероприятиях, устраиваемых представителями цвета общества. ради развлечения рыцарь мог совершить набег на земли соседа, но это было чревато последствиями. так что такое развлечение мог себе позволить только тот, у кого были покровители или крупный вооруженный отряд.