Каковы причины дворцовых переворотов вы считаете главными

270

473

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

sansankushnir2p08nd5

История

4,5(48 оценок)

Петр 1 не указал, кто должен был править после его смерти. наследники и дворцовая знать борются за право на престол.

Zhanaevakasiet

История

4,8(79 оценок)

При петре окончательно как политическая сила было боярство, а на смену (в соответствии со служилой структурой общества) пришло новое сословие - дворяне. все дворцовые перевороты 18 века в россии были результатом борьбы между группировками дворянства за власть и, естественно, . перевороты продолжались до тех пор, пока дворянство не смогло прийти к общесословному интересу, на уступки которому и пошла монархия. интерес заключался в освобождении от обязательной службы при сохранении обусловленных ею , что делало, соответственно, эти безусловными. петр 3 освободил дворян от обязательной службы (правда, немного с этим опоздал), екатерина 2 присвоила себе эту "заслугу", а вот павел попытался снова закрутить гайки, за что и поплатился.

hik14

История

4,5(16 оценок)

1530 года

Объяснение:

25 августа

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.