Ответы на вопрос:
Полное разочарование актрисой, сыгравшей главную героиню. в фильме она — никакая. ни разу рта не раскрыла. сделали ее немой, безэмоциональной, холодной, как рыба. абсолютно не соответствует описанию у пушкина. когда мы встречаемся впервые на страницах повести ей 14 лет: «маленькая кокетка со второго взгляда заметила впечатление, произведенное ею на меня; она потупила большие голубые глаза; я стал с нею разговаривать, она отвечала мне безо всякой робости, как девушка, видевшая свет.» а кого же видим мы на экране? этакую скромную, кроткую овечку. а главные, центровые сцены? гусар «вызвался довезти ее до церкви, которая находилась на краю деревни. дуня стояла в недоумении…» где это сыграно? ! стоит как статуя! она даже натурально в обморок упасть не смогла, наверное. поэтому этого момента нет. показано, как она уже лежит без чувств в кресле. то же самое в сцене, когда она приезжает через много лет, и узнает о смерти отца. ни один мускул не дрогнул. а у пушкина: «как ей сказали, что старый смотритель умер, так она заплакала…» ну хоть заставили ее лечь на могилу и плакать. хотя и это она сделала как-то неправильно, неестественно. на мой взгляд актриса подобрана неудачно. а в остальном все просто идеально. и самсон вырин, станционный смотритель, которого замечательно воплотил николай пастухов. и никита михалков в роли минского . и музыкальный фон, и визуальный ряд — все правдиво и хорошо! но «игра» марианны кушнировой перечеркивает это все! в общем обидно и такое чувство, что тебя обманули.мне 5/4 поставили за это )
Павел иванович чичиков, не нарушая никаких законов, решил купить умерших, но не прошедших еще ревизию крестьян, заложить их как живых и на этом деле разбогатеть. но этому не суждено было сбыться. но что же за человек павел иванович чичиков? мы видим «человека уже средних лет и осмотрительно-охлажденного характера », он отчасти чиновник и отчасти помещик (правда, помещик «херсонский» , но все-таки дворянин) . павел иванович прибыл в город nn, а далее совершает путешествие по близлежащим помещичьим имениям. чичикова интересуют мертвые в прямом смысле души и люди, способные пойти с ним на задуманную сделку. с этой целью он посещает пятерых помещиков: манилова, коробочку, ноздрева, собакевича и плюшкина. с каждым из них он ведет себя по-разному: то вкрадчив и льстив, то упорен и настойчив, то сентиментален, то груб. короче — чичиков оказался гибким и многоликим человеком. на фоне убогих помещиков, живущих бездумно, вяло, неинтересно, он отличается деловитостью, энергией, ловкостью, умом. до появления в городе nn чичиков много работал, в юные годы спал в канцелярских комнатах на столах, обедав со сторожами, чичикова заметило начальство, он стал знаменитым чиновником. когда на этой службе он потерпел фиаско, он не теряет голову — снова устраивается. теперь он служит в таможне. он работает хорошо, но при этом, конечно же, грабит и людей, и государство. чичиков, как и коробочка, и собакевич, и плюшкин, тоже любит деньги, но он их, во-первых, «зарабатывает» сам, во-вторых, они ему нужны для того, чтобы жить красиво и богато. павел иванович не сухарь, ему доступны многие чувства: он размечтался при виде хорошенькой блондинки; он всегда анализирует свои поступки, а чаще — свои неудачи: «почему же я? зачем на меня обрушилась » правда, чичикова мучает не то, что он переступил закон или поступил как-то не честно, а то, что сделал это неудачно и не прибавил в свой карман очередную «копейку» . как видим, павел иванович выгодно отличается от всех тех людей, с кем ему приходилось встречаться, и его вполне можно назвать новым человеком. биография чичикова, представленная гоголем подробно, убеждает нас в абсолютной закономерности всего происходящего с ним. уроки морали и нравственности, преподанные в детстве отцом, годы учения в училище, служба в «казенных палатах» , а потом — в таможне — все это укрепило в нем главную страсть или, как говорит гоголь, «задор» — приобретательство. наиболее ярко черты дельца и приобретателя у павла ивановича раскрылись в эпопее с «мертвыми душами» . карьера, чины его никогда не волновали, служба интересовала лишь как средство обогащения. в настоящее волнение его приводят деньги, капитал, это и становится целью всей его жизни. идет он к своей цели, к своему «миллиону» , ничем не брезгуя. он освобождается в себе от всего человеческого и становится беспощадным к людям, ставшим на его пути. в впервые был представлен такой герой: герой, который, несомненно, выше на целую голову всех помещиков, но вместе с тем это жулик и беспринципный человек. итак, чичиков — новый герой, он обладает такими чертами характера, которых нет в людях поместной россии, — энергией, волей, работоспособностью. в лице чичикова гоголь прозорливо увидел идущий на смену дворянам новый класс — класс буржуазии, но в нем писатель почувствовал ту страшную угрозу, которую нес народу мир чичиковых, мир бессовестного, хотя и прикрытого хищничества.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
krnshlpn14.01.2021 02:28
-
hmg2840916.11.2020 15:17
-
Соня234309.12.2020 13:08
-
kuyavchr05.11.2021 16:53
-
GolubinoeMoloko08.05.2023 06:31
-
ашиоку30.09.2020 14:06
-
OMG123456789022.12.2020 16:08
-
данил2060123.08.2021 05:44
-
g3force09.06.2022 04:53
-
Iana201023.03.2020 18:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.