Не разбираюсь в 2 вариант 1) распределите по классам следующие соединения и дайте им названия: co2, sncl2, p2o5, fecl2, zno, agno3, mgso4, ba(oh)2, h2co3, fes, h2sio3, koh, h2so4, lioh, hj, al(oh)3, hgo, cuso4, h2o, caco3. 2) даны вещества: гидроксид кальция, раствор серной кислоты, оксид меди(ii), оксид кальция, оксид фосфора(v), гидроксид железа(iii). какие из этих веществ будут взаимодействовать между собой? напишите уравнения реакций и назовите образующиеся вещества. 3) как осуществить следующие превращения: s→so2→h2so3→k2so3 напишите уравнения реакций и укажите, к какому типу реакций относится каждая из них. 4)какое количество вещества(моль) и какая масса получится оксида меди(ii) из 49г. гидроксида меди(ii). 5)перед практической работой лаборант соляной кислотой снял с железного гвоздя образовавшиеся ржавчина, которая состоит из оксида железа(iii) и гидроксида железа(iii). запишите уравнения происходящих реакций. 3 вариант 1)распределите по классам следующие соединения, дайте им названия: h2s, na2sio3, so2, cuo, hclo4, p2o3, zn(oh)2, naoh, ca(no3)2, kcl, mg3(po4)2, cu(oh)2, na2o, hbr, cl2o7, fe2(so4)3, ba(oh)2, h3bo3, hgcl2, znco3. 2) даны вещества: цинк, раствор серной кислоты, оксид меди(ii), вода, гидроксид калия, оксид углерода(iv). какие из них будут взаимодействовать между собой? напишите уравнения реакций и назовите образующиеся вещества. 3)как осуществить следующие превращения: mg→mgo→mg(oh)2→mg3(po4)2 напишиет уравнения реакций, укажите её тип. 4) какое количество вещества(моль) и какая масса получится сульфата бария, если взято 9,8 г. серной кислоты реагирующей с барием. 5)почему реакцию нейтрализации гидроксида калия проводят в присутствии индикатора, а нейтрализацию гидроксида меди(ii)-без индикатора?

218

440

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ахаххахаха11

Химия

4,6(84 оценок)

1) оксиды: co2, zno, hgo, h2o, p2o5.

кислоты: sncl2, fecl2, mgso4, h2sio3, h2so4, hj, cuso4,

соли: agno3, h2co3, fes,

основания: ba(oh)2, koh, lioh, al(oh)3.

2) ca(oh)2+h2so4=caso4(сульфат кальция)+2h2o

3ca(oh)2+p2o5=ca3(po4)(фосфат кальция)+3h2o

cuo + h2so4 = cuso4(сульфат меди 2 ) + h2o

h2so4 + cao = caso4↓(сульфат кальция) + h2o

3h2so4 + 2fe(oh)3 = fe2(so4)3(сульфат железа 3) + 6h2o

3cuo+p2o5=cu3(po4)2(фосфат меди 2 )

3cao+p2o5=ca(po4)2(фосфат кальция)

p2o5+2fe(oh)3=fepo4(фосфат железа 3 )+3h2o.

3) s → so2 → h2so3 →k2so3

s + o2 = so2-реакция соединения

so2 + h2o = h2so3-реакция соединения

h2so3+k(oh)2=k2so3+2h2o - реакция обмена

бах8

Химия

4,6(39 оценок)

№4:

cu(oh)2 = cuo + h2o n(cu(oh)2) = 49/98 = 0,5 моль значит и оксида меди (ii) получится 0,5 моль (см уравнение реакции), или 0,5*80 = 40 г

vasilevasanka

Химия

4,7(37 оценок)

2na+s=na2s n(na2s)=m/m=7.8/78=0.1 моль по реакции: 1 моль-na2s, 2 моль- na из соотношения: х/2=0,1/1 х=2*0,1/1=0,2 моль (na) m(na)=n*m=0.2*23=4.6г

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.