Напиши текст- рассуждение на тему "может ли белка жить в воде? " какие части должны быть в тексте-рассуждении? в какой мере для рассуждения потребовались глаголы? потребовались ли союзы? если да, обведи их.

138

353

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

xovancku

Русский язык

4,8(19 оценок)

Игщрин7мншманшпгщиргщгщипгщгшпншипн8мпгщ

sofisofiyaSofi

Русский язык

4,4(21 оценок)

Часть речи — это категория слов языка, которая определяется синтаксическими и морфологическими признаками. в языках мира прежде всего противопоставляются имя (далее делящееся на существительное, прилагательное и т. п.) и глагол. общепринято также деление частей речи на самостоятельные и служебные. в статье морфологический разбор можно посмотреть многие дополнительные характеристики частей речи. самостоятельные части речи (включают слова, называющие предметы, их действия и различные признаки): имя существительное глагол имя прилагательное имя числительное местоимение наречие причастие деепричастие слова категории состояния служебные части речи (не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними): предлог частицы союзы междометия, звукоподражательные слова. далее рассмотрим каждую часть речи в языке по отдельности. существительное существительное – это часть речи, с которой обозначают предмет. существительное отвечает на вопросы: кто? что? (папа, песня). их различают по , а изменяются существительные по падежам и числам. бывают одушевленными (человек) и неодушевленными (дом). прилагательное качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие свойство предмета, которое может проявляться с разной интенсивностью: быстрый, белый, старый. качественные прилагательные имеют степени сравнения и краткие формы: быстр, бел, стар. относительные прилагательные – это прилагательные, обозначающие свойство самого предмета по его отношению к действию или другому предмету: железный, измерительный, дверной, надувной. притяжательные прилагательные – это прилагательные, указывающие принадлежность определяемого ими предмета кому или чему-либо: сестрин, отцов, лисий. числительное числительное – это часть речи, которая обозначает: количество предметов, отвечая на вопрос: сколько? , это количественные числительные: три, пятнадцать, сто тридцать пять; порядок предметов при счете, отвечая на вопрос: который? , это порядковые числительные: третий, пятнадцатый, сто тридцать пятый; общее количество предметов, это собирательное числительное: оба, двое, четверо, шестеро, девятеро и т. п. местоимение местоимение – это часть речи, указывающая на лицо, признак или предмет, не называя их. местоимения подразделяются на: личные: мы, я, ты, вы, она, оно, он, они; возвратное: себя; притяжательные: наш, мой, ваш, твой, свой; вопросительно-относительные: что, кто, каков, какой, чей, сколько, который, который; указательные: тот, этот, такой, столько, таков; определительные: самый, сам, весь, все, вся, всё, каждый, всякий, иной, любой; отрицательные: ничто, ничей, нечего, никоторый, некого; неопределенные: некоторый, нечто, некий, некто, несколько, что-то, кто-то, сколько-нибудь, кое-что, какой-либо. источник:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.