Продолжите сказку жили были клавиатура монитор память и процессор жили они дружно пока не возник спор кто из них главнее

176

498

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anonim869

Информатика

4,8(40 оценок)

Александр есен инжили – были клавиатура, монитор, память и процессор. жили они дружно, пока не возник у них спор, кто из них главнее. клавиатура говорит: - я главнее, чем вы. я нужна для ввода числовой и текстовой информации. я имею 104 клавиши и 3 световых индикатора в правом верхнем углу, информирующих о режимах работы. у меня есть несколько групп клавиш: алфавитно-цифровые, клавиши редактирования и листания документов, курсором, специальные, функциональные, windows – клавиши, цифровой блок, клавиши питанием. без меня вы не сможете ввести информацию, даже на калькуляторе не посчитаете, т.к. цифры я ввожу – то. - да, это ты права, - говорит монитор. – но я всё равно главнее. смотрите, если информация вводится при клавиатуры, то где она выводится? я, я, а не она являюсь универсальным устройством вывода информации. информация на моём экране представляется в виде растрового изображения, которое формируется из отдельных точек (пикселей). качество изображения определяется моей разрешающей способностью. так что главный только я! - куда тебе! – говорит память. – я самая главная. данные и программы хранятся в оперативной (внутренней) памяти, т. е. во мне. я представляю собой последовательность пронумерованных, начиная с нуля, ячеек. мой объём можно определить по формуле jоп.=jяч. • n . а у вас так нельзя! меня называют «мозгом»! значит, я главная! - вас послушаешь, я вообще тогда не нужен! а на самом – то деле, я ведь самый главный! я, процессор! я центральное устройство компьютера, которое обрабатывает данные в соответствии с заданной программой. я со всеми вами работаю. я самый главный! -нет, я! -нет, я! -нет, я! -нет, я! а человек спор слышал и сказал: -что вы спорите? вы же сами ответили на вопрос, кто из вас главнее! -мы ответили? -вы. главные вы все. только в совокупности, когда вы все вместе, компьютер будет работать! кто будет вводить информацию, если не клавиатура, и выводить, если не монитор? кто будет хранить её, если не память? кто будет обрабатывать данные в соответствии с заданной программой, если не процессор? не знаете? вот! так что вы зря спорите. ведь главные вы все! подумали клавиатура, монитор, память и процессор и помирились. с тех пор они живут счастливо. ведь сила их – в единстве!

AMG777555

Информатика

4,5(49 оценок)

Program nd; var n, n1,d, d1: longint; k,a,c: integer; b: boolean; begin write('введите число: '); readln(n); b: = false; k: =0; while (n> 9) and (not b) do begin d: = n mod 10; n1: = n div 10; while (n1> 0) and (not b) do begin d1: = n1 mod 10; b: = d1 = d; n1: = n1 div 10; end; n: = n div 10; end; while n< > 0 do begin c: =n mod 10; if c=d1 then k: =k+1; n: =n div 10; end; if b then writeln('в этом числе повторяется ',k+1,' раз цифра ',d1) else writeln('цифры не повторяются'); end.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.