1. как распределяются функции между дыхательной и кровеносной системами? 2. как осуществляется ход воздуха в легкие и из легких? 3. просмотрите табл.1 и выпишите из нее особенности дыхательной системы, доказывающие принадлежность человека к классу млекопитающих, укажите их значение. 4. по каким признакам можно судить зимой о запыленности окружающего воздуха? 5. разберите на модели дондерса (см. рис. 56), как происходит вдох и выдох

1.            как распределяются функции между дыхательной и кровеносной системами? дыхательная система тесно связана с кровеносной. органы дыхания обеспечивают газообмен между наружным воздухом и воздухом легких (легочное дыхание). кровеносная система доставляет кислород воздуха к тканям и уносит газообразные продукты распада, обеспечивая тканевое дыхание. органы дыхания и кровеносная система осуществляют обмен газов между организмом и окружающей средой.   2.            как осуществляется ход воздуха в легкие и из легких? при вдохе сокращаются межреберные мышцы. ребра приподнимаются, диафрагма опускается и становиться более плоской. все это приводит к увеличению объема грудной полости. легкие при этом расширяются, происходит вдох. воздух через дыхательные пути устремляется в легкие и попадает в легочные альвеолы. при расслаблении межреберных мышц ребра опускаются. диафрагма занимает свое прежнее положение, становится выпуклой – объем грудной полости уменьшается, легкие сжимаются, и воздух по дыхательным путям выталкивается наружу. происходит – выдох.   3.            просмотрите табл.1 и выпишите из нее особенности дыхательной системы, доказывающие принадлежность человека к классу млекопитающих, укажите их значение.   1)          носовая и ротовая полости разделены твердым и мягким небом.  между зубами и щеками существует щель. этим обеспечивается возможность жевать, не нарушая дыхания, осуществлять сосательные движения: при вскармливании рот детеныша герметически захватывает материнский сосок. 2)          грудная и брюшная полости разделены диафрагмой, мышечной перегородкой, образующей грудобрюшную преграду. функциональная роль: диафрагма участвует в акте вдоха и выдоха, изменяя объем грудной полости. 3)          легкие альвеолярного типа: состоят из множества легочных пузырьков (альвеол), к которым воздух поступает по трубкам, образующим бронхиальное дерево. функциональная роль: увеличивается поверхность соприкосновения кровеносных сосудов с воздухом легочных пузырьков.   4.            по каким признакам можно судить зимой о запыленности окружающего воздуха? о запыленности окружающего воздуха можно судить по выпавшему снегу, если растаять его. получится мутная или даже грязная вода. как известно, пыль легко пристает к летящим снежинкам. а в воздухе пыли много, потому что город загрязнен выхлопами автомобилей, промышленных предприятий и т.д.   5.            разберите на модели дондерса (см. рис. 56), как происходит вдох и выдох. согласно модели дондерса механизм вдоха и выдоха можно описать так: трубка воронки моделирует дыхательные пути, шарик внутри воронки – легкое, резиновое дно – диафрагму, стеклянный корпус воронки – стенки грудной полости. чтобы продемонстрировать вдох, диафрагму надо опустить вниз. атмосферное давление в грудной полости и шарике, изображающем легкое, упадет, и наружный воздух войдет внутрь шарика. он раздуется, как легкое в состоянии вдоха. если немного вдавить диафрагму внутрь, воздух из шарика выйдет. и произойдет выдох.

В формировании чешуи основную роль играет внутренний слой кожи — дерма, в котором зачаток чешуи появляется в форме известкового отложения.