Можно ли сказать, что какие – либо достижения науки и техники (из созданных к началу 20 века) были вредны для общества? если можно, то какие именно и в чем заключался их вред?

261

362

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

diana03veremi

История

4,8(13 оценок)

Все достижения науки и техники, созданные к началу 20 века, с точки зрения «полезности» не повредили человечеству. были, в частности, открыты новые источники энергии и более способы ее использования. был изобретен двигатель внутреннего сгорания, телеграф, электрическое освещение, радио, телефон, воздухоплавание, кинематограф и пр. поэтому совершенно точно можно сказать, что ничего вредного в этих открытиях для общества не было. но если посмотреть с точки зрения вреда для экологии и окружающей среды, то можно, определенно точно заявить, что, «вредные» производства (, металлургические и т. выхлопы автомобилей и т.д., сильно влияют на организм каждого человека. что, собственно, происходит и в наши дни.

kiratheone

История

4,4(70 оценок)

1136 - восстание в новгороде. 1137 - отделение пскова от новгорода, образование псковского княжества

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.